發現文字背後的故事作文範例
國小六年級作文 全文約716字
文字讓人類文明繼承和發展,中國的文化更是源遠流長。閱讀為我們補充能量,增長知識,帶來美好的感受。讀一篇好的文章,會使人心曠神怡。《桂林山水》帶我進入連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”;《開國大典》氣勢恢巨集的場景,偉大領袖毛主席一句“中國人民從此站起來了”,讓我熱血沸騰,讓我是一名中國人而倍感自豪;《三國演義》裡通天文知地理的諸葛亮的惟妙惟肖形象也生動的展現在我面前。
進入初中,我學習了範錫林的《竹節人》,作者通過描寫自己童年時代受條件所限,沒有高階玩具,從而運用日常的物品親手製作玩具竹節人,並且風靡一時,以至於班裡的同學上課下課沉迷於竹節人玩具,玩具簡單,卻是童年時代的美好回憶,讓人回味無窮,勾起我對小學生活的回憶。
當時我們班裡,紙飛機盛行。我也是挖空心思,用硬度高的紙張折出各式各樣的紙飛機,並且同學們紛紛效仿。“叮鈴鈴”下課的鈴聲一響,大家手裡拿著紙飛機如脫籠的小鳥飛快衝進操場。同學們三個一群,五個一夥,比試看誰的飛機飛得高,看誰的飛機飛得遠。我們玩的滿頭大汗,對上課的鈴聲也充耳不聞,心中卻是說不出的高興。
可是好景不長,直到有一次課上不知是誰的紙飛機越過同學,飛上講臺,飛到了老師頭上,引起我們鬨堂大笑。老師一陣慍怒,只是說了一句“下課到我辦公室來拿”。隨後的日子裡,紙飛機慢慢淡出老師和同學的視野。但是每隔一段時間,我們就會發明新的玩具,新的玩法,也會伴隨我們短暫的時間。
我國的語言文字博大精深,背後有著許許多多的故事,但是語言文字的規範、標準將永不改變。每一篇文章背後都是真實生活經歷的寫照,我們要善於發現和思考,真正讀懂文章,融入文章,享受生活發現美。讓我們一起閱讀,發現文字背後的故事吧。
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