超越自我作文範例
“上週的隨筆，讓你們寫的演講稿，對吧？那今天我們抽出一節語文課來演講啊。記得要脫稿啊！”一大早到校，就聽見了這個訊息，班裡一陣有氣無力的迴應聲：“好——”
說實話，我從未有過要上臺演講的想法，我認為這沒有什麼價值，也沒有這種慾望去展現自己不是很擅長的一面。於是待我拿到隨筆本後便將它胡亂塞進了書包。課間，就聽見“徐老師”和鄭皓文大聲說笑，準備著演講。我心中暗想：“像這種大咖都準備參加，又哪輪得到我這種菜鳥呢。”緊接著幾個課間，我的耳朵裡充斥著“大咖們”積極準備的動靜。
轉眼就到了語文課，果不其然，李老師一進教室門，就說：“好！準備了一個上午了也差不多了吧。來，誰第一個？”話音剛落，鄭皓文的手就舉了起來，可李老師還是先環視了整個教室後確認目前沒有人舉手之後，便喊了鄭皓文。可能是增加了需要脫稿的難度，平常活躍的另外幾個人也都安靜下來。
鄭皓文邁著他穩健的步伐走上了講臺，站定後便開始了他的演講。整個過程中，他颱風灑脫穩定、氣質幽默，侃侃而談，行雲流水。此刻，我的內心蕩起漣漪。聽著“鄭大咖”的演講，窗外，微風拂過樹葉沙沙作響，還夾雜著幾聲清脆的鳥叫聲。再看“鄭大咖”在講臺上口若懸河，絲毫不怯場，又瞄見不遠處躍躍欲試的“徐老師”。我的內心再次湧動，要不要挑戰一下自己？伴著大家的掌聲，鄭皓文演講結束了。“下面誰來？”李老師又看向我們，“我——我——我！”早已躍躍欲試的“徐老師”早已探出身子，伸出手臂近乎喊著。“好的，那就你來吧。”李老師笑著說到。“徐老師”自帶BGM，昂著頭，挺著胸走上講臺。可能班級氣氛一下子太熱情，站定之後，“徐老師”貌似忘詞了，卡在那兒了！本來已經鼓足勇氣，決定舉手的我發現了這一微小的細節，內心早已放下的膽怯又瞬間膨脹起來。咋辦啊，這種常態走上講臺發言的“老戲骨”都出錯了。我這種平時語文課前的單人講解名著都夠緊張的“菜鳥”，這次要不就算了吧……我內心又開始打起鼓來。
四十分鐘的課堂，本來時間就很短暫，幾位大咖先後掀起了高潮後，氣氛轉瞬即下，彷彿跌落冰點。我悄悄抬起頭，藏著膽怯的眼睛正巧對上了李老師環視全班的眼光，我不自信地把頭瞬間低了下去。“還有人要上來展示嗎？”李老師問到。這句話彷彿如一雙有力的大手在身後推動著我，之前動搖的心又一次被喚醒。李老師問第二遍時，我果斷舉起了手，可同時李忠傑也舉起了手。李老師同時看到了我倆，他先喊了李忠傑，不知為何，我鬆了一口氣。畢竟我自己對第一次脫稿演講是非常的不自信和沒把握的。
不到三分鐘，李忠傑演講結束了，耳邊想起李老師熟悉的聲音：“華峻晨，來吧。”我猛吸一口氣，站起身來。僵硬地走上了講臺，看著臺下四十多雙眼睛，我硬著頭皮開講，頗為機械。講著講著，原本僵硬的身體慢慢舒緩下來，手勢和動作也隨著演講而多了起來，演講也越發的自然。講的正起勁時，下課鈴響了，我居然還沒講完，我尷尬地“戳”在講臺上，等待著鈴聲結束。我認真完成了結尾後，臺下同學們報以熱烈的掌聲。我紅著臉走下講臺，內心卻享受著從未體會過的這麼熱烈的掌聲。我突然意識到，原來我也可以這麼流暢、自然地在講臺上演講！在這之前我是絕不會在沒有十足把握的情況下舉起我的手的。
那次演講，我超越了自我。我變得更加自信，更多地迎著老師的目光在課堂上舉起手，並享受著那次演講給我帶來的奇妙的變化和快樂。
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