競爭的樂趣作文範例

國小四年級作文全文約742字

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，班裡正在競選班幹部，我和羅佳誠、王人傑正在競選最後一箇中隊委。經過了一堂課的評選，還是沒有結果。李老師說：“看看你們下週的表現吧！”話音剛落，羅佳誠、王人傑馬上就跑到座位上安安靜靜地寫作業，我也在座位上安安靜靜地看書。

一天，朱溢在教室裡欺負班上學習不好的同學。王人傑衝過去說：“你吃錯藥了呀！你為什麼要打羅巡錫呢？”

朱溢說：“因為羅巡錫是四（2）班的，轉到（3）班，然後又轉到我們班，他就是一個拖後腿的，我們有了他，就是我們班的一個累贅，一點用也沒有。”

王人傑說：“你錯了，朱溢，她是我們的累贅，你也不能打他，因為他是人，他也怕疼，每個人最起碼有百分之十的智商，愛因斯坦，也就才百分之二十五的智商，其實我們班的人都是累贅，你和我都是累贅，每個人都有考低分的時候，羅巡錫考20分，你考60分，就比他多40分，你也好不了那裡去。其實我們每個人都是老師的累贅，何況是羅巡錫呢？”

這件事讓我覺得王人傑是一個會幫助別人的好同學。

下課了，柳楊說：“湯哲旭，你可以幫我思考一下這道題的策略嗎？”

我自信滿滿地說：“沒問題，哪道題不會呀？我來教你。”這下被王人傑看到了。

有一天，我看見一位小朋友被一些二年級的同學欺負了。我衝上去說：“你們幹嘛？一大群人欺負一個弱小者，你們太沒出息了吧！”這下又被王人傑看見了。

轉眼一個星期到了，在班會課上，李老師宣佈說：“這學期的班幹中隊委是王人傑！”

當大家都在為王人傑高興的時候，王人傑大膽地說：“湯哲旭同學也有進步，他樂於助人，尊老愛幼，是我們的好榜樣呀！”

雖然我被淘汰了，但我很開心，因為我交到了一個光明磊落的好朋友。我覺得王人傑確實比我適合當中隊委，因為他在學習、禮儀、品德方面都比我好。我一定會努力爭取超過他！

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