這是真的嗎作文範例
國小六年級作文 全文約767字
在這小學六年的生活中,我們做的實驗多得就像海邊退潮後海灘上遺留下來的貝殼多得數不勝數。這不我正要向你講敘我們今天語文課上做得那個有趣的實驗呢!今天我們做這個實驗的目的是證明一句話的真偽。這句話是:一張紙、完全對摺,不會超過九次。這次實驗我們用到的工具是一張作文紙、一張柔軟的餐巾紙、一張面積較大的報紙、一張記錄單。
在實驗開始之前,老師要求我們做到:手勤、眼尖、腦活、嘴實。這是為了讓這次實驗更如真實。實驗開始之前,老師先詢問了我們認為這句話是真的還是假的、結果有20人認為是真的,有21人認為是假的。人數差不多各佔一半。
實驗開始了,第一次是折作文紙,可能是因為紙面積不大,而且又有點厚,同學們大多折到6次就折不動了,當然我也不例外。
第二次聽到老師說是折一張柔軟的面紙。我就立即在心裡想:面紙還不簡單。那這句姑肯定是假的,我馬上就折一個10次的。我要一鳴驚人。再看看四周的同學們他們估計跟我想得是一樣的,個個都胸有成竹、摩拳擦掌。我一開始輕輕鬆鬆地折滿以為會一帆風順,可是誰知到我在第8折就遇到了“攔路虎”。我拼盡了全力想再折一折,可是事與願違,我折不動了,我只折了8折而我身邊的同學也沒有好到明裡去,與剛才的胸有成竹完全相反取而代之的是面目猙獰,看來同學們也遇到了麻煩呀。折完後,老師再次的統計了信與不信的人數結果還是20:21。老師看一直經歷了兩次實驗,大家還無動於衷,於是就隨機採訪了幾位他們都說:“兩次實驗代表不了什麼!也許大的紙就可以呢。”
我們開始了第三次實驗,於是,第三次實驗是讓大家公認的大力士——胡君傑來做實驗的,可是也就才折到9次就折不動了,這次實驗不但十分有趣,而且還讓我明白了一個道理:做事情要多多求證。這次實驗真讓我受益匪淺呀。
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