鼓號隊排練作文範例

國小四年級作文 全文約536字

這幾天,我突然收到了排練老師的通知,我要去音樂室裡參加鼓號隊排練。我聽了又興奮又激動,忍不住想要看到那個緊張而又莊嚴的場面。

第二天,我就去了音樂教室。一進教室,我就感到十分震驚:到處都是同學在吹奏樂器,音樂不斷響起此起彼伏,樂器的種類有很多,有長號、小號、長笛、單簧管、大鼓、銅鑼和斯克斯,而我是薩克斯中的一員。很快,排練就開始了,排練老師高高舉著指揮棒,神情專注,動作激昂。我一開始被嚇了一大跳,因為大鼓的聲音真是太響了,實實在在知道了“震耳欲聾”這個成語的真正含義。剛開始的時候,我還經常吹錯音,不很流暢。幾場吹下來,我早已吹得口乾舌燥,幾乎快要脫水了。在排練老師一個大弧度收攏結束動作中音樂戛然而止,並宣佈:四五年級的可以先回教室。我聽了,便起身收拾東西回教室了。

到了教室,已經午休了。我一看黑板,有好多中午作業,寫都寫不完,好吧,只好放學留下來寫了。我一下子覺得鼓號隊排練不再那麼讓人激動和期待了,都有點枯燥了,可我再轉念一想,還是不能讓老師失望了,便開始每天都練習薩克斯,漸漸地我吹奏開始流暢起來,也不覺得大鼓太吵了,慢慢適應了。

從這件小事中,我懂得,做事一定不能半途而廢,要堅持不懈,迎難而上,成功一定在堅持的拐彎處等著自己。

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