我的觀察作文範例

國小四年級作文 全文約947字

【番薯,變變變】

鄭奕煒

一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過。循著香氣走到陽臺,拉開晒網。呀!好多可愛的小番薯幹。一根根趴在晒網上,正晒著太陽呢!

它們大多是橢圓形的,我隨手拿了一塊嚐了一下,味道可甜了。我就問媽媽:“這麼好吃的番薯幹,是怎麼做成的呀?”媽媽說:“那就一起做吧。”於是我們開始了第一步:洗番薯。番薯外面有很多泥,手摸過去很粗糙。然後我用手用力地去搓它,把它身上的泥洗乾淨。這時,番薯的顏色變淡了。現在可以放進鍋裡煮了,這是第二步。接下來是第三步晒番薯。我戴著手套把剛煮熟的番薯拿了出來,好軟啊!用手一搓就會有個洞。在這個時候,你一定要小心,不然會燙傷手的。最好叫家長幫忙。然後,我把穿著衣服的番薯,放進它們的家裡—晒網。過個半天后,番薯變硬了,媽媽說:“這樣會好切一些。切的時候要注意,一定要切得很薄。這樣好晒又好吃。”媽媽把一個個番薯切成片,平鋪在晒網上。一天後,番薯突然瘦身了,而且摸上去感覺有點硬,嚐起來甜津津的,可好吃了。

現在,我家的番薯也變成真正的番薯幹了。

【觀察柿子】

劉家銘

秋天,最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果,我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個時候,爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子,放在家裡慢慢吃。

我拿了一個沒有熟透的柿子來觀察。我發現柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石頭一樣硬邦邦的,未熟透的柿子,它的顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會加快成熟的節奏哦!這時,我腦海裡突然出現了一個很好玩的想法:我要給兩個柿子做一個對比成熟的比賽。於是我拿了一個蘋果和兩個柿子,分別將一個柿子和一個蘋果放在同一個盒子裡,另一個柿子單獨放在另一個盒子裡。我的心裡偷偷地樂著。

兩天過去了,我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一驚,“柿子真的變紅了!”我趕緊用手捏了一下柿子,軟了好多。我又開啟另一個沒有蘋果的盒子,發現裡面的柿子還是沒太大變化,於是我又把兩個盒子蓋了起來。

又過了四天,我再次將兩個盒子開啟時,我既開心又不開心,開心的是柿子倒是成熟了,不開心的是跟蘋果放在一起的那個柿子居然長了很多“皺紋”,原來柿子跟人一樣,“老了”也會皺紋。

觀察柿子實在太有趣了!這次觀察也讓我知道:只要用心發現,就會知道許多事物的小祕密。

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