會跳的紙青蛙作文範例

國小六年級作文全文約757字

最近，我們全班都很流行一種玩具，這種玩具還是我們班的XXX創造的，原來這種玩具只有幾個人玩，但通過一次偶然的機遇，使我們喜歡上了這種玩具。

這種玩具就是紙青蛙了，怎麼樣？聽起來就覺得很好玩吧？如果你想玩的話，就和我一起來看看吧！

做這種紙青蛙，只需要一種材料，那就是一張正方形的紙。首先我們先把紙角對角的橫折一下，在豎著折一下，然後把最後折的那一下食指在下，大拇指和中指在上，兩邊都是這樣，然後往中間一疊，疊成一個直角的三角形，這個直角三角形是兩層的，第一層的兩個角往上折，把第一層折成一個正方形，然後把第二層的兩個角向裡折，接著再往中間折，就大功告成了。

每當下課時，同學們就三個一群，五個一夥兒的跑到教室後面、操場上玩了起來。

有的人呀，為了可以讓青蛙更加厲害，在青蛙的背上寫了各種各樣的名字：什麼蛙王呀，蛙神呀，什麼都有！就算寫上了名字，只要被別人一招擊敗，就會讓別人覺得，有點花裡胡哨。而我在學校裡，每次都是一招必殺，使我總想高歌一曲：“無敵是多麼，多麼寂寞……”

可我有一個勁敵，那就是創辦這個小玩意兒的創世主了。“創世主”可謂是“身經百戰”了。每當我和他對戰的時候，我都會菜丁殼（石頭、剪刀、布）輸給他，然後，他便會拿出他那一隻“巨無霸”青蛙，一按下尾巴，“巨無霸”青蛙的龐大身軀，就會壓到我那隻“微不足道”的青蛙上。就這樣，一局又一局，我的青蛙也一隻又一隻的從我手中流失……

“紙青蛙”是一種放鬆的小玩具，他可以在我學習疲倦的時候，讓我不再疲倦、熱愛學習。所以我愛紙青蛙！

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