浩然正氣，千里如風作文範例

國三作文全文約816字

一個青年，當他被點上那一滴“浩然正氣”後，才能稱其為青年；一個國家，當她擁有這些懷著“浩然正氣”的青年時，她才能被稱之為崛起的強國。

一百多年前，列強的堅船利炮撞開了中國的大門，給了清政府當頭一棒，這當頭棒喝，不僅敲擊著末代王朝的腐朽和麻木，也敲醒了一個個心懷理想的中國青年。

而這點點滴滴的浩然正氣，也正是從那個敗落的朝代中的廢墟中拾起的，是從林則徐身後的虎門港拾起的；是從只剩殘垣斷壁的圓明園中抬起的；是從那屍橫遍野、血流成河的南京城中凝聚的，這股浩然正氣，積聚成風，吹向整個神州大地，這也是股怒氣，是少年的怒氣，是國仇家恨引發的恥辱，是百年間無法抹去的傷痕。

少年應有正氣。梁啟超先生講：“少年智則國智，少年強則國強。”它是每個中華青年的標誌，但你若沒有這股正氣，怎能想象鄧世昌遠赴日本留學的忍辱負重？若沒有這股正氣，你又怎能看到那在核爆光火下消瘦的身影？若沒有這股浩然之氣，你又怎能聽到戊戌六君子的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”？這豪邁之聲與忍厚負重，不就是正氣的體現嗎？不就是一顆愛國的赤子之心嗎？

但你若棄之如蔽履，你會看到汪精衛的虛偽面目，你會看到飽受質疑的周作人，獨身一人在日本政府腳下求生。假若正氣是一首歌，那麼它是唱給那拋頭顱散熱血或在默默無聞中奉獻的中國青年，引領社會之風，傅雷說“赤子孤獨了，會創造一個境界。”而赤子多了，則會引領一個時代。像郁達夫，一介書生，棄筆從戎，最終獻出自己寶貴的生命，像林長民，官至司法總長，深知官場險惡，卻毅然投入其中，最終中流彈身亡，他們的存在，引領了社會正氣，使人們在回想那個年代時不失一絲安慰。正是有了他們，才有了五四運動，才有了群情激奮的呼聲，這難道不是一種正氣嗎？

浩然正氣，千里如風。我們青年應心懷這股正氣，秉長風破浪之志，直掛雲帆濟滄海！

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