什麼的滋味作文範例
【領獎的滋味】
蔡昊軒
記憶裡，總會有一些事情讓人難忘，其中領獎的甜蜜讓我終身難忘。
這學期第二次月考後的第二天朗讀課，老師開始公佈成績，我想：這一天終於來了。老師說：“第一名蔡昊軒，恭喜你九十三，第二名師雨珊，九十二分，第三名馬居尚，九十一分，第三名張小水，九十一分，第三名郝詩嘉，九十一分……”一共讀了十名同學的名字，當時，我十分激動。天啊，我居然是第一名，這真是“多付出就有好回報呀”！老師又說道：“星期五早上的朗讀課是班裡的語文頒獎大會。”
之後的兩天裡，我覺得時光漫長得很啊。我等啊等啊，終於等到了這個特別的日子。上完操後，我興奮地衝進教室，坐在自己的位置上。老師來了，我們班的班長大聲喊：“起立！”我是第一個站起來的，這個“站”可以說是跳起來的，因為我實在太興奮了！頒獎大會開始了，老師開始讀名字：“郝詩嘉，馬居尚，師雨珊，張小水……”老師讀了老半天了，都沒有讀到我的名字，我開始擔憂，是不是沒有我呢？就在這時老師突然說：“蔡昊軒！”我高興地跑上了講臺，老師頒發給我獎狀，我便說了一句：“謝謝！”老師說：“你真是一個懂禮貌的好孩子！”我聽後，心裡美滋滋的。
這次領獎對我來說是個開始，所以我要繼續努力，爭取得到更多的獎狀。
【領獎的滋味】
白佳璐
在我的記憶中，領獎的滋味是最開心的。
一個月前的一節語文課上，高老師在給同學們發獎品，獎狀。正在我緊張萬分的時候，我被叫上了領獎臺，接著，一張大大的獎狀遞到我手裡，那一刻我非常開心，我想：“這應該就是領獎的滋味吧！”“謝謝您，高老師！”“不客氣。”高老師也露出了滿意的笑容。
語文下課後，高老師說：“這節課不上了，趕快站好路隊，一會兒學校要發大獎。這次可是班裡的前四名哦！”我高興的忍不住一蹦三尺高！“接下來給三年級三班的同學發獎！”教導主任說。我光榮的走了上去。教導主任問我：“你是你們班的第一名吧？”“嗯嗯”我笑著回答！當時我心裡想：“現在雖然已經進入了學校獲獎的行列了，但是我還要繼續努力！”臺下響起了熱烈的掌聲，我更開心了！
這種滋味，讓我想起我們班一個非常驕傲的同學，他從三好學生退步到班裡的倒數幾名。所以我以後一定要謙虛好學，不能驕傲。
【領獎的滋味】
白雨晨
在上週一升國旗的時候，我終於感受到了領獎的滋味。
上週一，升國旗儀式結束後，校長宣佈了校園之星名單，名單里居然有我的名字，我特別高興。聽見叫到我的名字後，一溜煙兒跑上了領獎臺，當頒獎的老師鄭重的把校園之星徽章別在了我胸前時，我心想：這是我這一個月好好學習和熱愛勞動的結果，真是“功夫下負有心人！”我終於拿到了我夢寐以求的“校園之星”。不過我還要繼續努力，爭取下次再拿校園之星。
領完獎之後，我們拿到了“校園之星”的同學，還去操場上拍了照片，拍照的時候我心裡美滋滋的，一直很開心。回到教室裡，我的同桌和朋友們都很羨慕我，對我豎起了大拇指。
我覺得這次領獎對我來說只是一個起點，也讓我明白，只要努力就會有收穫。它更能激勵我以後更加努力奮進，我相信只要我足夠努力，就會有更多的領獎機會等著我！
【領獎的滋味】
丁家玉
在我的腦海中，領獎是最美了，這種滋味在我心中永遠難忘。
在前一段時間，我被評為了本月的校園之星，我心想：太好了，我又被評為了本月的校園之星，難道是我這幾天上課回答問題積極嗎？還是我幫其他同學輔導作業呢？
就在這次考試時，我英語考了100分。老師把我叫上講臺，把金燦燦的獎狀頒發給我，當時的心情就像媽媽給了100元似的，高興得手都快拿不住獎狀了。這時熱烈的掌聲響了起來，老師大聲喊：：“三、二、一、茄子！”“咔嚓”一聲，給我們拍了一張合影，同學們個個臉上像開了花似的。
這種領獎的滋味，真是令人磨齒難忘，我每領一次獎，就在心中黯然下定決心，一定要好好學習，以後領更多的獎。
【領獎的滋味】
雒炫融
在我二年級的時候，我領過兩次獎，其中有一次還得了第一名。
在領獎的時候，我高興得不得了。上面的老師第一個就叫的是我，我激動又緊張。之後連續叫了好幾個同學。我一邊走一邊朝後面看著，當我走到國旗下的領獎臺時，旁邊站的幾位老師連忙把獎品和獎狀全都放在我手裡，我說：“謝謝！”然後走到講臺的中間。我當時緊張得快站不住穩了，但這是光榮的事。忽然，下面爆發出熱烈的掌聲，然後攝影走上講臺的我們拍了一張照片。
回到家後，我把獎狀和獎品都放在了高處藏了起來。每當我抬頭看到那張獎狀和獎品時，我都在想：只有好好學習，才可以領獎。
這次領獎也讓我明白了堅持就是勝利。
【領獎的滋味】
龐郝卓
記事以來，我的心裡有被捱打的滋味，有被誇獎的滋味，也有領獎的滋味。讓我難忘的滋味就是在二年級下半年的時候，期末考試我考了全班第五名，在頒獎大會上我上講臺領獎的甜蜜。
那時候，我很興奮，但也有那麼一點點的小失落。因為只差兩名我就是三好學生了。老師叫到我名字時，我迫不及待地走上了講臺。看到獎狀上寫著：龐郝卓同學，在期末考試中成績突出。心裡那滋味真好呀！我下臺的時候心裡想：媽媽看到我這樣的成績肯定會表揚我。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲。我很自豪。
下午放學回到家，媽媽真的誇獎了我，也鼓勵我以後還要繼續努力，不能驕傲。媽媽的話讓我明白了，想要得獎就要勤奮學習，我以後一定要繼續努力，得到更多的獎。
【領獎的滋味】
王瀟雅
在我二年級下學期的領獎那一天，是我最難忘的日子。
期中考試的時候，我走進了五年級三班，開始了考試，我以最快的速度把試卷寫完，呀！終於考完了，媽媽一接到我就問：你考的怎麼樣？我說不知道！你一定能考好，媽媽又說，我點了點頭，因為我覺得我肯定考不好，但是激動人心的時刻到了，在星期二的時候終於公佈了成績，天吶！我………我是第二名，我的心裡有說不出的喜悅，我相信媽媽一定會表揚我的。我暗暗猜想著，沒想到媽媽一回來就把我親了又親，抱了又抱，我發現地板上有一個大箱子，我開啟一看是平衡車，我開心極了。
時間過得可真快，到了星期四下午，賀老師說不用跳繩了，要舉行頒獎典禮，我想一定有我，當老師說到“二年級一班王瀟雅“的時候，我飛快的跑了上去，老師給我發了一張大獎狀，我又激動又開心，這是我努力學習的結果。以後還要繼續努力，領取更多的獎。
【被誇獎的滋味】
霍薇朵
大家都被誇獎過吧！我是在這星期被劉老師誇獎的。現在我就給大家講一講我是怎麼被劉老師誇獎的吧！
上課時我們都在做練習冊，劉老師不知道怎麼了，生氣的大喊：“你們組哪一個同學做錯了第26課《灰雀》第三題的第一小題？”我看了看第三題的第一小題，對了！我心想全班才有幾個同學做對了，今天劉老師一定會誇獎我吧！果然劉老師誇獎了我，當時的我開心極了。不僅我被劉老師誇獎了，而且為我們小組加了十分。劉老師和我們小組的同學給了我熱烈的掌聲，掌聲持續了很久。我心裡高興極了。
通過這件事我明白了做什麼事情都要努力的去做。我還感受到老師的誇獎就像一顆甜甜的糖果，甜到心裡好像飛到天上一樣。那一刻我永遠也不會忘記。
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