奇妙的圓作文範例
【奇妙的圓】
小作者:劉思菡
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲地回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”同學們有的說像雞蛋,有的說像西瓜,有的說像氣球,同學們腦海中的東西可真多啊!
我在圓上畫了幾筆變成了風扇。不要小看它,它可是有大功能的,我把它送給農民伯伯,農民伯伯耕完田就可以坐在沙發上吹我送給他的電風扇了。
我在圓上畫幾筆,變成一個熱氣球。不要小看它呀,只要你坐在上面打著火,它就會帶你飛上天空,帶你去你想去的地方,飛到天涯海角。
我在圓上畫幾筆,變成一個水杯。不要小看它,它可有天大的作用呢,你把水倒在裡面,就可以喝水了,給你滿滿的幸福感!
哇,真是個好看又奇妙的圓呀,小朋友你們也來試一試吧,發揮你們無窮無盡的想象力吧!
【奇妙的圓】
小作者:黃佳怡
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走向講臺,隨手在黑板上畫了個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼?”同學們異口同聲地回答:“圓。”鄭老師接著問:“這個圓像什麼?”同學搖頭晃腦地說:“像圓圓的雞蛋。”有同學大聲尖叫:“像甜甜的西瓜。”有的同學摸著自己圓溜溜的肚子說:“像美味的餡餅。”同學們頓時哈哈大笑。
我在一個圓上畫了幾筆,它就變成了一個小雞蛋。小雞蛋有的地方是肉色的,有的地方是白色的,它很快就會變成一隻毛茸茸的小雞。
我還在一個圓上畫了幾筆,就變成了一朵鮮豔又散發香味的花。希望它“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤”。
我又在一個圓上畫了幾筆,它就變成了一個甜甜的西瓜。西瓜皮是綠的,果肉是紅的,西瓜籽是黑的,咬一口讓人回味無窮。
這節課真是豐富多彩啊!我知道了,一個簡簡單單的圓,只要經過點綴,就可以變成各式各樣的東西。
真是難忘的一節課啊!
【奇妙的圓】
小作者:賴紫光
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的同學大聲說:“像桃子。”有的同學笑眯眯地說:“像雞蛋。”有的同學搶著說:“像蘋果。”教室裡好像變成了菜市場一樣。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個足球。小朋友們看見足球,就爭先恐後地衝過去玩樂。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個籃球。體育課上,同學們抱著自己的籃球認真地練習呢!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個羽毛球拍。隊員們握著羽毛球拍,在進行一場激烈的比賽!
是我們豐富的想象力,讓一個普普通通的圓變成了一個奇妙的圓!
【奇妙的圓】
小作者:鍾佳樂
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地說:“我畫的這是什麼圖形呢?”同學們異口同聲地說:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓形像什麼呢?”有的同學笑嘻嘻地說:“像一個雞蛋。”有的同學搶著說:“像我最愛吃的餅乾。”還有的同學大聲說:“不對,不對,像一個足球。”
我在圓上畫了幾筆,它就變成一朵美麗的小花。花兒不但能讓蜜蜂採蜜,還能散發出迷人的芳香,讓人心曠神怡。
我在圓上畫了幾筆,它就變成紅通通的蘋果。蘋果好看又好吃,香甜可口,吃了它還能給我們增加營養呢。
我又在圓上畫了幾筆,它就變成一個煎餅。煎餅脆脆的,很香,很美味,如果吃了煎餅,就能幫我們填飽肚子。
圓竟然能變出這麼多美麗又好吃的東西。就用我們五彩繽紛的想法來裝扮吧!
【奇妙的圓】
小作者:彭浩宇
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圈,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲地回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的說:“像可愛的小臉蛋。”有的搶著回答說:“像圓圓的雞蛋。”有的說:“你們說得都不對,應該是西瓜。”
我在圓上加幾筆就可以變成一個小鬧鐘。別看它作用不大,對我來說是我的小幫手,因為它每天都可以叫我到點起床和到點睡覺,可愛極了。
我在圓上加上幾筆就可以變成一朵花。別看它渺小,其實花可以為世界新增一份色彩,還可以把世界變得絢麗多彩,美麗極了。
我在圓上加幾筆就可以變成一塊披薩。別看它形狀醜,吃起來可吸引人,讓人回味無窮。
這個圓是多麼奇妙,發揮想象,就可以把這個圓變成各種各樣的東西,無所不能。
【奇妙的圓】
小作者:張佳萱
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的同學開心地說像紅彤彤的蘋果,有的說像圓圓的大西瓜,還有的說像圓溜溜的眼睛。這時,教室裡議論紛紛。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了明亮的太陽。它給我們帶來了溫暖和明亮,使小草長得碧綠碧綠,花兒變得萬紫千紅、各式各樣,使小樹苗變成了參天大樹。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了紅彤彤的蘋果。紅蘋果甜津津的,每當我餓的時候,吃一個甜甜的紅蘋果就不餓了。紅蘋果就是我最愛的水果。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了絢麗多彩的花兒。它從花苞變成了五光十色、清香撲鼻的鮮花,引來了勤勞的小蜜蜂採蜜,給人們帶來了甜甜的蜂蜜。
“圓”的世界可真奇妙啊!只要我們勇敢去想象,它就會出現!
【奇妙的圓】
小作者:朱思嘉
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,優雅地隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問大家:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的說像雞蛋,有的說像露珠,有的說像圓月……
我在圓上畫了幾筆,變成了一個蘋果。它穿了一身鮮紅的外套,裡面是金黃稍白的毛衣,圓溜溜的身子,甜津津的味道。
我在圓上又畫了幾筆,變成了一個西瓜。它穿著一身碧綠的外套,裡面是火紅的棉襖,還有許多烏黑的扣子,又大又圓的身子,香甜可口,人們一吃就狼吞虎嚥,讚不絕口。
我在圓上畫了幾筆,變成了一個太陽。它給我們光明和溫暖,它讓小樹長大,讓花兒綻放。
這節課我知道了,只要我們敢大膽地想象,手中的神筆就能讓我們畫出各種各樣、奇妙美麗的事物。
【奇妙的圓】
小作者:盧梓璇
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲地回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的同學說:“像一個又香又圓的披薩。”有的同學說:“像個又大又紅的蘋果。”還有的說:“像弟弟的小臉蛋。”
我在圓上添加了幾筆,它就變成了一個大西瓜,在炎熱的夏天為人們解渴。
我在圓上添加了幾筆,它變成了一個小鬧鐘。每天提醒我按時起床,還可以幫我計時,提醒我練琴、寫字……它是我的好朋友。
我在圓上添了幾筆,它變成了一隻鉛筆。小朋友用它來寫字,美術家用它來畫畫,音樂家用它來作曲。
只要新增幾筆,圓能變成很多美妙的東西,我越來越喜歡這個圓了。
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