吾師老董作文範例
說起吾班嚴師，便是大名鼎鼎的董老師，他是吾班的數學老師，兼體育老師，逢上他的課，可就如同進入了戰場……
一、下蹲
“叮鈴鈴”，我們要上最不願意上的體育課了，我們個個愁眉苦臉，彼此訴說著“痛苦”。董老師走進教室，“排隊！”他一聲令下，我們聽從指揮，急忙走出教室，排成一列整齊的隊伍，領隊帶我們來到操場上，老董說：“剛才下樓時，幾位‘不法分子’躲在一起‘聯絡’，我說過，下樓是講話下蹲，今日因‘犯罪’人數較多，所以每人50個下蹲，OK，開始吧！”我們聽了，十分不情願地做了起來，“調皮鬼”孟霄霄很快做完。誰知，老董竟然為他多加了100個下蹲。“唉，這個老董，太嚴厲了，天下最嚴厲的老師一定是他！”我們一聲嘆氣。
二、抄抄抄，默默默
上數學課了，依照慣例，上課前，董老師準會抽10位同學概念，果不其然，厲師捧著一本概念本走進教室，“上課，下面抽概念。”老董平靜地說，“13號，四捨五入法。”13號小哥無奈地站了起來，眼睛偷偷瞄著概念本，嘴裡也念叨著什麼，可這，還是被老董發現了。老董提高嗓門，想用語言提醒他，可13號小哥什麼也沒有發覺，眼睛仍然緊盯著概念本，老董見無效，拿起白粉筆，“嗖”一下扔了出去，正中13號的腦門，13號小哥這才驚醒。老董生氣地說：“把這個概念抄100遍，默100遍，讓你長長記性。”“啊？！”13號小哥嚇得癱坐在了座位上。
三、好方法，好習慣
有一天，我們盼望許久的獨立作業本發了下來，我緊張地開啟作業本，一個碩大的“70”映入眼簾……
下課了，老董把我喊到了辦公室，令我驚訝的是，老董並沒有批評我，而是意味深長地對我說：“許嘉誠，我明白你的實力，你以前的老師也對我說過你是一個好孩子。學習講究的是好習慣和好的方法，平時作業要認真，概念不能死記硬背，要能靈活運用。考試的時候要注意審題，會做的一定要做對，我曾經對我的女兒說過，‘沒有天賦沒關係，只要有堅持不懈的毅力，你也能像有天賦的孩子那樣。”聽了老董的一番教誨，我恍然大悟，便大聲對他說：“實在對不起！”老董笑了，把送出了辦公室。
老董雖然嚴厲，但是自從有了他，我們班的整體成績大大提高了……
這就是吾師老董。
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