書的故事作文作文範例

國小四年級作文 全文約1547字

【書的故事】

作者:汪晟

書籍是人類進步的階梯。每當我想這句話的時候,就會情不自禁的走進書房,拿起一本書,認真看起來。

我熱愛讀書,讀高爾基的《童年》,讀米切爾的《飄》。我聽媽媽說我從小就喜歡看書,小時候一看到書,目光就死死盯著那本書不放,嚷嚷地說“我要書”。於是媽媽就給我買了一套兒童睡前讀。自那以後我每天晚上都是伴著溫柔的讀書聲徐徐入睡,不過等我長大了以後,我發現書也是要選著讀的,比如說讀了令我感動的《草房子》,就會丟下平淡無味的《守護者》,看著天真無邪的《小王子》,就不會看嘮叨的《查理九世》。我覺得平常人寫的書,遠遠比不上那些大家寫的世界名著。

當然,我也熱愛古詩詞,我喜歡杜甫寫的那首《望嶽》,最喜歡的一句就是,“會當凌絕頂,一覽眾山小”這句話激勵了我們小學生要不怕困難,要克服困難,取得更好的成績。宋詞我也會幾首,其中最喜歡的還是蘇東坡的《水調歌頭》。這首詞是中秋節蘇東坡喝醉的時候所寫的“但願人長久,千里共嬋娟”,寫出了他對遠離他鄉的弟弟無限的思念。

我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!

【我和書】

作者:唐海軒

書,是人類知識的源泉,古往今來有許多關於書的名言,其中我最喜歡的是歌德說的:“讀一本好書,就是與一位品德高尚的人談話。”

書有很多種類,有科普類的,歷史性的,地理知識,天文知識,文學知識,以及科幻,童話等等。而其中我最喜歡有故事情節的兒童讀物。這些兒童讀物字裡行間都會蘊含著一定的道理,什麼《狼王夢》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《鳥船》、《草房子》等等,我都喜歡看的。

從我三歲起,父母就教我認拼音。直到我五歲時,在我同一個班級裡面的同學都有一本書,他們以此為榮,我看了心裡直癢癢,羨慕極了。放學回到了家,我馬上讓媽媽給我買一本書,媽媽就爽快的答應了。第二天我收到了新書。書名是《安徒生童話》,裡面有許多個短小精悍的故事,都會告訴我們一些道理,而且裡面帶有拼音,解決了那時我還不認字的煩惱。

以後,我每天都會讀書,家裡的書櫃中的書也不少了,只要一有空我就會拿一本書來看,而且我保護書保護的特別好呢。

一年一年的過去了,我書櫃上的書也慢慢的增多了。以前我讀的那些書,已經成為我的收藏品了。

書看多了,我也會一個一個的比較,哪本書更有趣,更吸引人。讀書還讓我懂得了很多做人的道理。教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”而我覺得呢?書是人類沉默的老師。現在社會都在推廣閱讀,我一定要看更多的好書。

總而言之,統而言之,我愛讀書,書中總有我需要的東西。

【書的故事】

(作者:金昊)

大家好,我是一本語文書,我已經沉睡了多年。我被我的小主人叫醒了,他把我帶去學校了。

小主人晚上寫完作業就上床了,我看小主人睡了,我就進入了書的王國。在書的王國裡,有各種各樣的書,有故事書、有作文書,還有英語書,我找到了我的好朋友數學書,他在家門口說:“我被小主人寫的非常強大。”我說:“我的小主人什麼都不寫,你至少比我好。”

數學書對我說:“對了,來一本新書,它叫漫畫書,你知道嗎?”

我說:“我告訴你,小主人熬夜很厲害。我都沒有機會來書王國。這些事我什麼都不知道!幾點了?”

“三點。”

“小主人要起來了,我必須快一點回去。”

嘩嘩,我回來了,跳進了書包。小主人拿出遊戲機打起遊戲,他打得很沉迷,突然鉛筆發話:“我要評評理。”

小主人:“什麼,誰在說話,我在做夢嗎?”

“你沒做夢,我在說話。在我們鉛筆國家,短小才是王,別的鉛筆都欺負我。”

小主人愣住了,好久沒有說話。

我接過話茬,說:“鉛筆說的對,我們書國身上字多才是強大。”

小主人很慚愧,他決定要翻開我,進入我的體內讀字,要拿起鉛筆寫字。這樣,我身上的字多起來,鉛筆也變成了王,小主人越來越強大,我們都開心。

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