記一次辯論賽作文範例
國小四年級作文 全文約512字
今天,我們在補習班上了一堂精彩絕倫的辯論賽課。
我們班的同學被分成了正反兩方,我方的觀點是“開卷有益”,反方的觀點是“開卷未必有益”。當主持人講完辯論賽應遵循的規則後,辯論賽就正式拉開了序幕。
正方的一辯一下子站了起來,像一個威武的士兵一樣,好像在迎接戰鬥。她鏗鏘有力地說道:“讀書是對我們有好處的,高爾基曾說過‘書籍是人類進步的階梯,所以讀書會增長知識。’”反方的一辯就毫不猶豫的站了起來,感覺充滿了殺傷力,連忙反駁道:“讀書是有好處,但是有一些不好的書會對我們成長不利,讀壞書就像在交壞朋友,它會把你給害死。”下面進入了辯論賽的自由辯論階段,正方二辯不甘示弱地說:“書猶藥也,如果你病了,藥能把你治好,所以讀書也有很多好處。”反方的三辯站了起來說:“讀書可不一定全是好處,假如讀一些充滿暴力的書,有些小孩愛學上面的情景,會給家庭帶來一些壞處,所以開卷未必有益。”……就這樣,一次激動人心的辯論賽在雙方你一言,我一語中結束了。
這一次辯論賽也使我明白了一個道理,就是我們要讀就讀好書,好書可以使我們長知識,不能讀一些有害我們身心健康的書。如果一些小朋友不愛讀書,我也會勸諫他說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚,所以要讀好書。”
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