鋼筆風波作文範例

國小六年級作文 全文約852字

“嗨,小葉……”我曾經的好朋友小夏正在向我打招呼,我心裡忽然顫抖了一下,不由自主地回想起那件難忘的往事。

我和小夏是很要好的朋友。她是一個留守兒童,從小和奶奶相依為命,家境貧寒,父母都常年在外地打工。我同情小夏,所以經常在生活上給她一些幫助。

一天,我正想拿鋼筆來寫作業,開啟鉛筆盒一看,我的鋼筆不見了。“怎麼辦?怎麼辦?”我心急如焚。那隻鋼筆是我最心愛的,而且也比較貴重,丟了肯定要被媽媽罵了。我只好向同學求助,就這樣一傳十,十傳百,我丟鋼筆這件事全班都知道了。大家都很熱心地把每個角落、每個空隙都找遍了,但始終沒找著。我傷心極了,老師知道了對全班同學說:“同學們,大家互相把同桌的書包檢查個徹底,把鋼筆找出來還給這位同學。”

老師說完之後,大家熱火朝天相互地翻查著彼此的書包,不一會兒便找著了。罪魁禍首原來是小夏。我心裡很納悶,心想怎麼會這樣?小夏怎麼會偷東西?她不會是這樣的人吧?我看著小夏慌張的神情,一下認定她就是小偷。她著急地辯解:“不……不……不是我偷的!”“證物都在你手上了,還說不是你?”我生氣地說:“這明明是我的!”

這時老師說:“小夏,快把鋼筆還給她吧,人家的東西怎麼能偷呢?”我一把奪過鋼筆,小夏卻哭著跑出了教室。我和小夏的關係就像一條斷開了的繩子,從此沒有交集,即使碰面也只是擦肩而過,形同陌生人。

直到有一天,我偶然發現我那隻鋼筆在我的書包底部的一條很隱密的縫隙裡夾著,竟然一模一樣!我這才恍然大悟,原來小夏真的沒有偷我的鋼筆,我誤會她了。想到這裡我心裡非常內疚。

後來,小夏轉學了。她在我的抽屜裡,留下一張小紙條,上面寫著:“小葉,你知道嗎?那支被你搶走的鋼筆的確是我的,那是我上海的姑姑在我生日的時候送我的,希望你能明白。小夏。”我懊悔不已,於是買了一支一模一樣全新的鋼筆,還買了許多小夏愛吃的零食寄給了她。小夏收到後很高興,誤會解開了,我們也和好了。

雖然後來我們沒有再見過面,但小夏成為了我遠方的閨蜜,這件事也深深地烙印在我的腦海裡,讓我懂得了要更加珍惜朋友之間的情誼。

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