我與學習化敵為友作文範例
國小六年級作文 全文約646字
遊戲是學習的敵人,遊戲是我的心頭肉。學習跟我勢不兩立。
遊戲佔用我的時間,與學習爭搶時間和精力,家人把遊戲視為洪水猛獸,想把它根除,讓我一心一意的學習,父親也為此發了不少脾氣。
我與學習,學習與我勢不兩立。
我是家人眼中的“廢物”,同學眼中的墊腳石,我的老師也時不時的向我的家人說:“鑫鑫該怎麼辦啊,他不學習的啊,你不管他就別讓他學了,讓他學個興趣班練練得了”之類的抱怨話。同學背地中的嘲笑,讓我無比寒心,不就是學習嗎,有什麼了不起的。
我背地裡買了幾本書,也開始聽課,下一次考試,從倒數第五到倒數第七,也算一次進步了。
有了點滴的進步,我又開始懶散了。
“不行就是不行。”
“怎麼可能指望他給咱班向上提分?”
“他不考零分就已經很不錯了,你們還在指望些什麼?”
同學對我的冷嘲熱諷我也聽在耳裡,不就是分數比我高了一點患難嗎?我也不是不知廉恥,我又不是傻子。
我向奶奶提出給我換一個補課班“反正在那也學不到什麼東西,同學他們還總是嘲諷我嗎?”練習冊我認真做,不是為了受到表揚,只是為了要證明我自己。
付出就會有回報。一個學期之後,我從班級倒數第五衝到了正數二十五,我回頭看了一眼那些罵過我的,笑過我的,在我下面的同學,他們都漲紅了臉。
“到我的回合了,絕殺!”
我和學習和解了,我看著那幾本教材,就像是相隔久遠未見面的老朋友。是什麼消除了我與他的隔界,是同學的冷嘲熱諷?還是家人的鼓勵自己的堅持?
但不管怎樣,化敵為友是一段艱難的過程,我會把那些過激言論存到自己的心中,正如重生,今非昔比……
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