製作陶藝作文範例

國小五年級作文全文約620字

藝術，是人類智慧的結晶，它是淚與汗凝結而成的。陶藝也是藝術之一，而我今天終於能親身體驗、製作陶藝了。

踏進陶瓷館，各式各樣精美的陶罐呈現在眼前，讓人眼前一亮！瞬間沉浸在藝術氛圍之中，最讓大家佩服不已的還是大師的製作過程。

只見大師拿了一大塊陶泥，啟動了一個圓盤，它不停地轉著。大師把陶泥放在上面，雙手輕輕地放在陶泥周圍，雙手上下地搓著，陶泥一下子“竄出一米多高”，他用大拇指到中心按了下去，又用雙手將瓶口縮小，陶泥在大師手中運轉自如，一個個栩栩如生的小葫蘆便出現了。

我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐後地要一比高下。大師樂呵呵地讓我們一個一個試過去。你瞧，他專注地用手輕輕撫摸陶泥，一副志在必得的樣子！終於輪到我了，我迫不及待地將雙手浸在水盆裡。“哇！陶泥摸起來真舒服”我心裡暗自在說。我託著陶泥的邊緣，讓它的花紋不粗糙，顯得美觀一點……但是，後來，我的作品被自己已經弄得這裡有一個手印，那裡陷下去了。

我的陶泥口太大了，可是我自己怎麼也弄不好，於是我向大師求救。只見大師輕輕一按，一捏，一削，口子瞬間聽話似的縮了下去。我不禁奇怪。在大師手下，陶泥完全是乖乖女阿，在我手下，明明是不聽話的毛孩子！大師似乎看出我的遺憾。他說：“十年如一日，我堅持了那麼多年的陶藝，已經積累經驗了。做任何事也是這樣，要持之以恆，堅持到底。”我似懂非懂的點點頭。

這次東塢山之行，我們體會到了藝術的魅力，藝術是老祖宗傳承下來的，我們要學習藝術，將藝術發揚光大！

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