小小辯論賽,你我決雌雄作文範例

國小六年級作文 全文約519字

週五下午,五年級二班熱鬧非凡。同學們分為正反兩方進行激烈的辯論,雙方隊員各自陳述自己的意見。大家你一言,我一語,脣槍舌劍,針鋒相對。場面不可開交。最終以正方險勝告終。

此次辯論賽的辯題是:“已經有了電腦,到底還要不要去練字呢?”正方認為:書法向來是華夏民族的傳統,是中國古代人民文化的結晶,字如其人,只要把字練好,何愁事不成?正方辯論主力王佳瑞的鐵齒銅牙是班上有目共睹的。不張口則已,一張口便口若懸河,滔滔不絕。堪稱班上的“狀元”。加上博覽群書,積累了大量的人文事蹟,他先列舉了一大堆書法家,又詳細地說明了練字的好處,最後兩者結合著說:“字如其人,我們不是一直強調嗎?”反方的隊員被他說得啞口無言,目瞪口呆。

反方則持反對意見:現在是資訊化時代,相比電腦,練字既費時間,又難學,真是太“俗”了。王逸軒是反方的一員“驍將”,雖說他口才普通,但說起話來一套一套的。況且句句在理,常常能抓住要點。他在幾名辯論高手的配合下勢如破竹。在前半場佔盡上風。後來由於正方的辯論高手越來越多,反方不少隊員被“拉攏”了過去。畢竟人多力量大嘛!正方很快化劣勢為優勢。扳倒了反方。

此次活動促進了同學們之間的友誼,提高了同學們的認知能力,以後要多舉辦這樣的活動!

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