家訪作文範例
那天晚上，我正在對著老媽的手機，做老師佈置的“習習向上”作業，讀著讀著，“滴”一聲，一看，是榮老師給我媽發的微信，說她和吳老師、年級主任肖老師第二天晚上要一起來我家家訪，我登時就如五雷轟頂般坐在原處，愣住了。我媽來問我作業做好沒，我才回過神，連忙說：“沒沒沒，哪能這麼快讀完！”就又讀了一會兒，然後不動聲色，溜回房間。本來是想考慮下應對措施，但過於擔憂，導致我腦容量不夠用，一會就昏昏欲睡了。
第二天是週四，本來是我除了週五以外的上學日中最喜歡的一天，這天主科最少，本來可以放鬆放鬆。但是因為一直都在思考如何應對晚上的家訪，鬧得我整天心不在焉，上課也沒怎麼聽進去。
榮老師似乎從我上課的表現和狀態發現了一絲異常，下課時找了我，和我談話，還告訴我，這次家訪是肖主任要求的，他還要求去另一個同學的家家訪。
我就思考了：老師今天還要找誰的“麻煩”？我立刻想到了卓廷同學，去詢問他，結果發現不是他。我又想了想我以前調皮搗蛋的“同謀們”，聖豪同學和弈祺同學符合篩選條件，就去找他們。最後，我找到了和我“同病相憐”的夥伴：弈祺。
我還和他交換了一些情報：老師說七點鐘去他家。我就樂了，天真爛漫地想著：這麼說，老師應該是先去他家，然後再來我家。我腦洞大開，讓弈祺幫我拖住老師，這樣拖到很晚時，老師可能就不會來了；就算老師還要來，我也可以早早睡下，然後等老師來了，我也就睡著了，就聽不到老師的批評了，機智如我。
真相出乎我意料：放學時，榮老師還專門囑咐我6點之前就要回到家。我的小心臟受不了這樣的刺激，就想“造反”了。我想通後，就跑下去用打乒乓球來耗時間，耗一點是一點。就在我打到興頭的時候，看到一個熟悉的身影—是榮老師。這時再想逃已經晚了，我一邊心裡暗罵自己：“誰讓你這麼貪玩，沒有留心觀察四周，這下好了吧，被抓包了！”一邊做好單刀赴難的準備。
榮老師還是催促我趕緊回家，我沒辦法不從。
回家路上就考慮要不要和第一次榮老師家訪時一樣，跑出去玩算了。但我又搖了搖頭，告訴自己，這次有三個老師來家訪，而且最讓我頭大的是—連年級主任都出馬了，這說明事態不簡單。
到家後，直接跑進房間，假裝拿出一本書來讀，想轉移下自己的注意力，讓自己不那麼緊張。其間，我想起我還有一個弟弟，我就用期待的眼神看著他，希望他可以替我分擔壓力。結果，他好像看出了我的企圖，就笑嘻嘻地對我說：“哎呀，我肚子疼，我要上廁所！”我就知道不能太信任他，還是得靠自己。
老師們如約而至，我賴在房間思考對策，我媽又“叫”又“請”，讓我出來客廳“招待客人”，我也沒辦法不從。
雖然老師們一直在強調就是聊天，瞭解情況，並不是搞什麼“批鬥大會”，但我的心還是七上八下，緊張得彷彿在高山上散步，一不留神就會粉身碎骨，沒有好果子吃。老師還一直鼓勵我發言，但我平時被一個老師找時，都會心跳加速，渾身冷汗，膽戰心驚。更別說現在面對三個老師找，我差不多在心臟病的邊緣徘徊了。無論如何鼓勵，我都像平日老師批評我時，面帶微笑，抿著嘴，但絕不開口。
聽父母和老師們聊了一會後，終於談到了我最擔心的事—我的課外時間，都是怎麼度過的。我這邊廂馬上踩著我媽的腳，讓她不要發言，但那邊廂我爸已經口無遮攔地說了起來，還沒忘記添油加醋一番，說我天天出去玩。我心裡就無奈了：我爸晚上都很晚回家，怎麼就知道我天天出去了呢？老媽看有了後臺撐腰，就把腳抽出來，反過來踩我幾下，然後也說了起來……
我總算知道了我的“哪壺不開提哪壺”是從哪裡學來的了，原來是遺傳！
終於到了老師們離開的時間了，老師們離開後，我就飛進房間，倒在床上。
世界欠我一片清靜。
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