家訪作文範例
“兒子，告訴你一個好訊息！”我媽神采飛揚地拿著手機給我看，“兒子，你們老師要來咱家家訪啦！”
好，這確定是個“訊息”！但，這個“好壞”，咱先擱著吧！
第二天，我在教室裡打探關於家訪的訊息。結果一打聽，發現了一個和我“同命相憐”的人—太極。從他嘴裡，我挖出來很多情報，比如說：一次要來三個老師：英語榮老師，語文吳老師，還有年紀主任肖老師。瞬間，我像掉進地獄十八層。望天，這絕不是一個好訊息。
老師說晚上7點來我家，我是既期待又害怕。這期待，就是期待老師快點來，好快點走；這害怕，就是怕老師是來告狀的。我坐在餐桌前思索著，我都幹過什麼壞事兒。唉！算了，我也想不起來了，大不了老師走了之後一頓忽悠唄。
7點快到了，我就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。不管了，大不了一頓罵，再一頓忽悠。想到這，我豁然開朗，反正我臉皮夠厚的。於是，想到我要在週五把所有的作業寫完，才能在週六出去玩，一把抽出隨筆本，開始了我的作業大計。
看著隨筆本上的字跡“噌噌噌”地越寫越多，十多分鐘，我就寫滿了一頁紙。Wait，好像有什麼不對把？
“媽，幾點了？”
“7：20了，有什麼事嗎？”媽回答道。
“老師還沒來啊？”
“對啊，我給榮老師打了個電話沒接，估計還在‘太極’家吧。”
我雙手合十，呢喃道：“希望老師他們今天不要來了，這麼大雨。”
呵，才剛過三分鐘，榮老師的電話打了進來：“喂，奕祺媽媽，我們七分鐘後到。”
老媽使喚我下去接老師他們，我差點就跳了起來，去接吳老師和榮老師沒問題，但還有肖老師就問題來了。不行，不行，“媽，您陪我下去接吧！”也不管我媽同不同意，拉著她就往樓下跑。
我們家住**閣，沒來過還真有點難找，於是在繞了一個圈之後終於接到了三位老師。榮老師滿臉笑容，很燦爛。肖老師擺著個撲克臉，腋下夾著個傘，很嚴肅。吳老師揹著個包，兩手插褲袋，用我的話說，很社會。
上樓時，吳老師全程在和我說話，榮老師和我媽在說話，只有肖老師不說話，貌似在觀察環境。我全程都在裝歡快，但內心實則慌得一匹，那種情況下我還能鎮定自若地演戲，真是難為我了。咦，肖老師一邊不說話，一邊玩手機？但明察秋毫的劉正氣已經發現了真相，肖老師是在拍我家樓層和門牌號。望天，肖老師您是打算有時間再來坐坐嗎？
一進門，肖老師就看到了引體向上杆，發出了感嘆，“咦，來來來，劉奕祺，你試試能做幾個？”
我“嘿嘿”了一下，低聲地說：“一個也不行！”
“沒事，試一下也行。”
開始了，還是一如往常，一個也不行。隨即，吳老師把外套一脫，“來，老師給你示範一下。”吳老師“嗯”一下就做一個，總共“嗯”了25下。做完吳老師說：“我堅持鍛鍊5年了，每晚一小時，每次都是衣服全部溼透。”聽了吳老師的話，我在邊上撓了撓腦袋，心裡默默在念：“吳老師，好犀利啊！接下來我一定要加倍鍛鍊了。”
接著訓話開始了，吳老師說：“剛才我們在‘太極’家，他嚇得話都不敢說了。但我們不是去找他麻煩的。今天來呢，就是來挑你劉奕祺的毛病的！”
聽到這句話，我立刻鬆了口氣，挑毛病，挑完了，就沒事了。接下來的事，因為這不是檢討，也不是情況說明書，各位看官就不用知道那麼詳細了。只要我能堅持下來改掉這些毛病，就沒問題啦。
以上是家訪的全過程。老師走後，忐忑的心終於沉下來了，聽了三位老師的教誨，我決定知行合一，改過自新，重新做人！
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