包書皮作文範例

國小五年級作文全文約1032字

剛過期中考試，同學們有的是大把開心，有的是大把憂愁，為了讓我們把考試之後的情感，發洩在勞動之中，學校決定讓我們包書。

這就再好不過了，不過像我這種樂觀的人。對於考試，只要盡力了就行，江燦樓更樂觀，聽天由命。所以不論包不包書，情緒發洩與否，都是一樣的。

我從小到大都還沒包過書呢，要麼就是靠買，要麼就是不包，畢竟包書是一種技能。前幾天我們經過了小燕子老師關於包書技能的培訓，今天我們按老師的安排的位置坐好，就像回到了幼兒園，等待老師發放中餐。剛把書發下來，各式各樣的書，這就吸引的羅炅，他見到的這些書，打起了自己的“小算盤”，在大家小組合作時，選了個減膠帶的這個活兒。以為這個活輕鬆些，他哪知道這剪膠帶的人是最忙的，嘿嘿，上當了。包書的人一要膠帶，就要好幾條膠帶。一旦沒有了，幾個包書的同學就會一起催。他還邊看書邊剪膠帶，這不，他為了能看書看久一點，想了個辦法。用幾本自己的書把膠帶貼在書上，後備能源充足，就可以擠點時間一覽書中世界。他這種熱愛看書的習慣，我是喜歡的。

我一直仔細看同組人包書的方法。並按他們的去包，沒想到學會了，這包書皮，還講究技巧。一是不能包太緊，二是不能包太鬆，還要大致量好這本書的尺寸，才能找到最合適的書皮，避免浪費書皮。我把書用書皮對摺包著，然後用手把這本書折線處按住，這多虧了我的指甲，然後再把上下兩頭的折過來，貼上膠帶，固定好。再折一個三角形，貼上膠帶。背面是同樣的方法摺疊、固定。用剪刀把書柄處的書皮，齊平面三剪。壓實每個書邊一本書就完成了。沒想到我包的第一本書就合格了，這使得我來勁了。

再看看同組江勝達那邊。老師讓他們割書皮，他們就開始做起“生意”來了。買一送一，到他們那裡買個書皮，還送一本書給他們包。我們這組可是VIP，就享有優先權，還享有量身定製。不知後來羅炅從哪裡得來了地理成績。這次成績，他沒有考好，一臉憂愁，就罷工了。把那天剪膠帶的活交給了黃智谷，黃智谷乃我們班地理課代表，我覺得的他的託付很有意思。這黃智谷一接這個活就開始“大躍進”呢，他追求速度，但剪的膠帶都不是四邊形。不過他的速度是驚人的。這羅炅在位置上坐了一節課，我本來要用我樂觀精神感化他，他那時可是充耳不聞啊，他就一直坐在座位上，一直坐到放學。後來同組向麗珊也開始加快速度，我幫她貼膠帶，她就包，這樣合作速度確實提高了不少。

放學前老師公佈說我們進包了300多本，讓我們自己都不敢相信，感慨道團結就是力量，人多力量大，這次我也學了一門新技術，也是技術員咯。

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