借尺子作文範例

國小四年級作文 全文約591字

我有一頭烏黑的長髮,一雙又彎又粗的眉毛,就像兩把出鞘的刀,一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子,能直達珠穆朗瑪峰似的,兩個大大的耳朵,隨時聽著四面八方的資訊,一張櫻桃似的嘴巴,臉上常常掛著一幅笑容。

記得有一次,老師叫我、小玉和小蘭畫黑板報,老師畫完圖下完課,第四節課時,老師輕聲的對小玉說:“你去二年級借一把長直尺用來畫線。”小玉點了點頭。

接著我們就去吃午飯,不一會兒就吃完了。小玉把這個訊息告訴了小蘭,因為作業很多,所以小玉先做會兒作業再去借,我看著小玉在寫作業,心想我也先寫作業吧,於是我立刻拿起筆寫了起來,我剛寫完一門作業,小玉就去借直尺子了,她飛快的走到二年級門口就看見謝老師,在二年級她格外害怕就慌慌張張的跑回了教室,叫我和小蘭一起去借。他二話不說就拉著我和小蘭飛奔到二年級教室門前,小玉緊張的說不出話來,小蘭害怕的冒出冷汗,我小聲的問老師老師有沒長直尺子,老師回答到沒有直尺子六年級應該有,我們按照老師的話來到六年級教室門前,這時有一個六年級的學生在黑板上抄作業,我勇敢的說你們班上有長直尺嗎?在黑板上抄作業,那個學生回答道:“沒有”。我們準備去老師辦公室的,剛好路過一年級,我隨口問你們有沒有長直尺,一個學生從書包裡拿著一般學生專用直尺,我們捧腹大笑。我們到老師辦公室對黃老師直尺哪裡?邱老師說直尺在劉老師的房間。

最後我終於借到了直尺,圓滿的完成了老師佈置的任務。

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