鉛筆、尺子和橡皮作文範例

國小六年級作文 全文約664字

夜深了,晚上,蛐蛐的叫聲使小明怎麼也睡不著。忽然,他聽見書房裡傳來了一陣說話聲。不會是小偷吧?小明不放心,穿上拖鞋,跑到書房,躲在櫃子後面。

小明探出腦袋,頓時驚呆了:鉛筆、尺子、橡皮陸陸續續地從鉛筆盒裡鑽出來,並開始對話。小仔細地聽著,聽著。

“尺子,你的經歷如何?”鉛筆、橡皮異口同聲地問道。

“我,倒黴透了!”尺子哭喪著臉,“瞧,小主人沒帶草稿紙,竟在我身上打草稿,塗了擦,擦了塗,把我的臉都給畫花了!”

鉛筆嘟囔著說:“我也好不到那兒去,看,我一身花衣服都給那可惡的小注人剝光了,光剝我衣服不算,還把我那小紅帽也給摘了,唉!真是冷啊!冷啊!凍死我了。”

“你們哪有我慘?鉛筆、尺子,你們紅我評評理,小主人用釘子在我肚子上戳來戳去,真是千瘡百孔,慘不忍睹啊!我想,我快不行了!”一直沉默在旁,一言不發的橡皮開口說話了。

小明想想:是啊!它們說得也沒有錯,過去,是我太過分對待了它們,我應該向它們道歉,請它們原諒!想完,就走過去,對鉛筆、尺子、橡皮說:“過去,是我錯了,我只把自己的快樂放在第一,卻沒有想過別人的痛苦,在這裡,我向大家道歉,希望能得到大家的原諒。”

鉛筆、橡皮、尺子高興又疑惑地問:“真的嗎?你真的不在傷害我們了嗎?”小明重重地點了點頭。它們高興的原諒了小明。小明又認認真真地用橡皮擦掉寫在尺子上的字。用雙面膠把小紅帽、衣服貼在鉛筆上。而且,他再也不用釘子戳橡皮了。

從此,鉛筆、尺子、橡皮又安安樂樂過上了好日子,小明呢?他呀!也成為了一名好學生,經常受到教師的表揚。我們只要知錯就改,就一定可以成為好孩子!

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