享受這過程作文範例
【享受這過程】
七年級還未開學之前,我開始了一段軍訓之旅。
那天早晨,我背上重重的大書包,準備起航。在關上家門的那瞬間,我猶豫了一下,轉過頭,往家裡掃了一眼,要離開這裡五天,心裡未免有些捨不得。無奈,還是得輕輕關上家門。在路上,我心裡複雜,既有離開家的不捨,也有開始軍訓的激動。
到了學校。報道。換上軍裝。我自認為那是我所有衣服裡最難看的一套。我嫌棄地穿上,可臉上還是掛著激動。
來到操場上,整隊。在那散發無限光芒的太陽底下,靜靜地站軍姿。汗,從額頭上冒出來,慢慢匯聚成一大滴,流下,滴落。我站的那塊橡膠地跟下了雨似的,溼溼的。我“享受”這烈日灼燒的感覺。
吃飯時間一到,全部人像喪屍一樣瘋狂地跑進食堂,又像幾十年沒吃飯的乞丐一樣,頂著滿頭大汗,狼吞虎嚥。那平日裡沒味道的飯就像人間美味似的。餐盤裡大多吃得乾乾靜淨的,像是被洗過似的,油光發亮。我想,那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧?我享受這忍飢挨餓後大快朵頤的感覺。
吃完了一頓美味的中餐,又要“吃”一頓太陽賜予的“美味”。太陽晒倒了不少人。我站在那兒聽著教官那粗獷的聲音越來越模糊。我晃了一下,瞬間清醒。我知道臉上除了汗還有什麼溼溼的東西—淚。我知道,我想家了,我想爸媽了。
可軍訓,就是為了磨練我們的意志與毅力,讓我們不再活在父母的翅膀之下。我打起精神,擦乾眼淚,精神抖擻地站好。我“享受”這個內心煎熬的時刻。
到了晚餐,食堂裡充滿了汗臭味,可那終究比不過飯菜香。晚飯過後,便是大集會,講一些關於父母、學校的事。一天的疲憊讓我暗自流淚。
這之後的四天,我們重複著訓練、吃飯、集會……
軍訓這過程,是一個艱苦卻又美妙的過程—它讓我飽受烈日的炙烤,讓我默默忍受眼淚,讓我有所期待,讓我遇見美好,還見證了我在成長路上的突破。
我享受這個艱苦而由美妙的過程。
小作者:麗水市實驗學校801班葉姿含
【享受這過程】
曾經的週末,我隨時可以打籃球。
只要是天氣晴朗,即使太陽猛烈,我都不會錯過打球的機會。在麗水學院的籃球場上,我打籃球,雖只是簡簡單單地投個籃,一個人自投自搶。籃球入網的聲音使我興奮不已,籃球彈框而出會使我沮喪不已。這樣的週末,這樣的打球原本平淡無奇,但感到滿足,感到快樂。
自進入八年級來,我的週末作業量增加了,又猛地多出了三個補習班,補語文,補數學,補英語。這樣突如其來的轉變,原本平淡的快樂生活成了單調繁重的生活。課內的作業,課外的作業,像一大片一大片的陰雲,埋在我的心頭。剛接受這樣的週末時,我筋疲力盡。籃球已是沒時間再打了,但籃球的影子依舊在我心中晃動。
但我開始努力剷除這心頭的陰雲。我開始抓緊在學校的時間,每週五,我都會利用課間完成幾道題目。
這樣的改變有很大的功效。週末的作業,我完成得越來越早,甚至有幾個週末的作業在休息的第一天,也就是星期五就可以完成。空出來的時間,我又會重新回到我的籃球場上。
站在操場上,彷彿原來的一切又回來了,甚至變得更美妙。空氣更加清新,天空更加明亮澄澈,球場也似乎更加嶄新。我聞著帶有淡淡芳草氣息的空氣,桔紅色的籃球在綠紅相間的塑膠地上跳躍著。我拿起球便投。“嚓!”—球入網發出的清脆的聲音。我又開始享受這過程。
我享受打籃球這過程。為了能享受這美妙的過程,我加快學習的腳步,擺脫了作業的困擾,讓自己在忙碌的生活中抽空來繼續享受它,繼續體驗這簡單的快樂。
小作者:麗水市實驗學校8年級鍾凱議
【享受這過程】
畫筆輕點顏料,在小桶裡沾些水,又在調色盤裡調弄一番,我便開始了我在色彩世界間的遨遊。
與往常的週末一樣,我在畫室裡學習繪畫。初中生活之忙碌,我不得不拋下許多課餘興趣,而畫畫,是唯一在堅持的。
它是我的獨愛。
我極享受這過程。這過程,不在“畫”這一個環節上,而是在擠顏料、打水、換筆、吸水等環節。
面對著前方的幾個擺置凌亂卻有藝術感的幾個水果,我用鉛筆淡淡地畫好輪廓與陰影,細節部分暫不理會。我會從一小點,細緻地延伸,再延伸……動作總是會慢些罷。
再是調色,我極愛這過程。輕點些色彩後,沾水,抹於調色盤間又是別樣的一種姿態展現給人們。那色彩就宛如一位舞者。多沾些水,她便嬌羞地以輕紗掩面,匆匆地跑向別處藏匿起來似的;多碰些顏料,她就換上了濃豔的舞裙,妖嬈地跳著。
觀察那實物的過程也是頗有趣味。眸子,把最熾熱的目光投向那幾個水果,看透它應用冷色調還是暖色調。再與實物相對照,你便會盤算著將以什麼樣的色彩飾在那一部分了。
最後是上色了。一筆一畫,我總喜歡將這筆賦予風的意味。重抹時,狂風暴雨,盡情地揮灑心之所想;細節,是五月的春風,和煦而富有溫度。
就是這樣,無數個小細節,將一張白紙,繪出別樣的天地,不同的色彩,也會有不同的意味所在。
我仍在這浩瀚的色彩世界裡遨遊著,只覺……
紙上所繪的,是心的色彩。
小作者:麗水市實驗學校8年級雷笑雨
【享受這過程】
一次偶然的機會,叔叔加入了他所在學校的“教師先鋒會”。說是“先鋒”,多半隻是在某些事情上起個帶頭作用,走在其他教師前頭而已。
剛入會不久,便給他來了任務。
他點開任務介面,是一個慈善捐款的畫面,一列一列整齊地排列著各地需要幫助的人。叔叔很快明白要完成些什麼。他便點選了一個籌款金額累積最少的人。她是一個六十出頭的老太太,患了重病,急需用錢做手術。籌款的金額上,標註著五個檔次—50、100、300、500和其它。雖是為了完成任務,但看看病床上老太太那削弱的臉龐和那形同枯木的手,他還是選擇點了“500”。
兩年後,因為家庭原因,叔叔辭了職,換了份輕鬆一點的工作。他時常會在家養養魚兒,種種小花,日子過得很是悠閒和愜意。
突然有一天,他那已經“下崗”的老電話一直響個不停,如同警笛般打破往日的寧靜。叔叔滿懷疑惑地接通了那個顯示本地電話的陌生號碼。
“您好,是葉大哥嗎?”傳來的是一句十分不標準的普通話,像是外地口音。
“我是。您有什麼事嗎?”叔叔很有禮貌地回了一句。可緊接著,聽筒裡是一陣哆哆嗦嗦的嘈雜聲,旁邊似乎還有一個老太太在緊張地說著話。
“我……我太感謝您了,大恩人啊!我現在在您的學校門口啊,想見您一面,您……您看方便麼?”
叔叔猛地一頓。他想也沒想就騎著車趕往他前單位的門口。他不曾想到,他曾經那樣漫不經心地一點手指,卻讓人家從大老遠跑過來道謝;他更不曾想到,自己那點微不足道的小錢卻成了別人的救命稻草。他邊騎邊想,淚水溼潤了他的眼眶。
叔叔見到了他,不,是他們—那對患難與共的老夫妻。儘管他們還是那樣瘦弱,卻是精神飽滿。他們眯著老花眼,仔細地辨認電瓶車上的人。突然,老夫妻的眼睛裡閃爍出了光芒,沒等他停好車,他倆便撲上前來,手裡還拎著大包小包的青菜、馬鈴薯、蘿蔔……直往叔叔懷裡塞,一邊又緊緊握住叔叔的手不放。那一瞬間,他的手就像在冬天裡烤著碳火一般,無比溫暖,一直暖到心窩子裡。儘管旁邊形形色色的路人無一不用詫異的目光看著他們—手拉著手的三個人。但叔叔自己,早已忘記周圍的一切。此時,他僅僅享受著這溫馨的時刻。
他終於明白,也許自己一次不經意間的伸手,會讓人獲得重生,同時也會讓自己“享受”到人世間的真情。
小作者:麗水市實驗學校803班葉寒琪
【享受這過程】
下課的時候,我拿出了一張便利貼,在上面畫起了倉鼠。
“一隻、兩隻、三隻、四隻……”我一邊畫一邊數。畫著畫著,我忽然笑起來,笑笑又接著畫接著數。
我越畫越入迷。不知不覺中,我畫滿了整張紙,密密麻麻的倉鼠,不留一點空隙。我看著,滿是自豪感,決定再配點插圖。
突然,我的好朋友俞多一蹦一跳地來到我身旁說:“貓貓,今天開房嗎?”她的意思是放學後玩不玩迷你世界。
“額,不了吧!我今晚非常忙,而且我正在畫倉鼠呢!”說完,我望了她一眼。
“那好吧!”俞多又一蹦一跳地跑走了。
我又拿起筆,把紙擺正,興沖沖地畫起了插圖。時間像流水一樣,一刻不停地向前流淌,沒有人能夠阻擋得住。正當我畫完倉鼠旁的插圖時,手錶響了。這特別的鈴聲是平時用來提醒我回教室的,但今天用不到。我又趕緊畫了起來。
“嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈……”不知道為什麼,我又笑了起來,但只過了幾秒,又止住了。不過半分鐘,我畫著畫著突然放下筆,眯起眼睛,頭靠著牆,欣賞著自己的畫,像在品味一首美妙的樂曲。我儼然覺得自己就是個大畫家。
“釘鈴鈴……”鈴響了。
呂老師緩緩地走進教室。我不得不收起便利貼,抬起頭,瞪大眼睛看著黑板,可心裡還想著那幅“傑作”。
小作者:麗水市實驗學校4年級葉書羽
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