讀書分享會作文範例

國小五年級作文 全文約1040字

昨晚我剛看完一部經典著作—《活著》。這本書的文筆十分自然樸素,幾乎沒有用什麼華麗辭藻,特別真,每一行每一句,都像是大人們聊的家常故事。但是它卻帶給我深深的觸動:它讓我懂得了生命的真諦—活著就是幸福;它讓我學會了人如何在逆境中逆流而上。

正巧今兒下午的“讀書分享會”上,每人都會推薦一本書,我腦海中便自然而然地想到與大家分享《活著》。徐老師宣佈:大家分享的順序由抽籤決定。知道規則後,我不禁有些失落:誰不想第一時間把好書推薦給大家呢?

同桌安慰我:“別洩氣,等抽到你就可以上去了。”我回她一個微笑。

於是,我懷著期盼的心情等啊等,盼啊盼,在每次的抽籤活動中豪情萬丈、翹首以待,但又在主持人響亮地念出別人的名字時垂頭喪氣,活像棵被泡焉的白菜。

同學們都陸陸續續上臺分享,可還是沒抽中我。當我幾乎要預設放棄時,卻聽到主持人的聲音:“高語彤!”

啥?我猛然抬頭。輪到我了?等我回過神來,才意識到真的輪到我了!那個高興勁兒啊,比買了一本自己喜歡的書還欣喜若狂。

我邁著輕快的步伐走上講臺。雖說我剛才一直都在渴望與大家分享,但一上講臺還是有點緊張,心裡像揣了幾隻兔子似的“咚咚”直跳。

冷靜。我清了清嗓子,努力讓自己平靜下來。接著,開始和大家侃侃而談。

故事的主人公福貴生活在紛亂特殊的年代,他家世顯赫,卻嗜賭成性,最終因賭博輸光了全部家產,變成了一貧如洗的人。

同學們不約而同地嘆氣。我繼續道:他父親一氣之下去世了,母親後來也因病去世。為了生活,福貴開始了艱難的起步,為生活而努力。

我思索著下一段該怎麼描述時,甚至看見有感性的同學紅了眼眶。我大受鼓舞,繼續講道:

然而這些災難還只是開頭。福貴和兒女們艱苦地生活,每天努力地種田種地,漸漸地,他們家收入的糧食足夠一家人生活了。但這時福貴的兒子有慶為縣長夫人獻血,被抽多了血而死。沒過幾個月,福貴的妻子因疾病去世。他的女兒和女婿也不幸先後遇難。最後,包括他唯一的孫子—苦根,也不幸去世。可福貴卻承受住了巨大的苦難,他還是友好地面對世界。一日,他在集市上看見一頭幹了一輩子重活、瘦骨嶙峋的老牛,因不再中用而快被斬死。他從老牛身上看見了自己的影子,不惜用原本準備買一頭健壯的牛的錢,買下了這頭老牛與他為伴。福貴一生失去了很多東西,失去財富,失去親人,但他一直都沒有放棄,勇敢頑強地活著,認認真真演繹著生命的精彩。

我把故事講得娓娓動聽,講完後,同學們的掌聲經久不息。

我樂壞了,因為自己的分享而感到無比的快樂。

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