成長、成功與成才作文範例

國一作文全文約863字

每一個人都在一生中不斷的經歷磨難，在磨難中不斷地成長。不僅是心智上的成長，還有閱歷與知識的成長。

成長為何？成長是一個漫長曲折的過程，但是，我們中的有些人卻把自己的成長之路大大縮減。

例如古代的方仲永，五歲起便可“指物作詩立就，……其紋理皆有可觀者”，令“邑人奇之”。做到他人一輩子無法企及的高度，這不得不說他是獨一無二的天才。現如今也有一個人—魏永康，他十三歲便考中了中國科學院的碩博連讀，甚至可以稱他為“怪物”了。但是，兩人卻都在人生剛要啟航駛向社會之時隕落了。方仲永天資消失完全如同常人；而魏永康呢，被迫退學。可以說，他們在輝煌之際是十分成功的，但也正是因為他們縮短了成長之路，導致了依然未能成才，並逐漸被世人所淡忘，甚至成了反面教材。

在當今這個節奏超速的時代，我們大部分人都是普通人，但卻或多或少擁有自己的天賦。在所有人都一同正常生長的情況下，成功乃至未來之成才，就源於自己對自己小天賦，亦或是天才的發掘與運用了。誰更努力，誰更拔尖，誰就更成功。這便是正常的成長與個人奮鬥，將決定自己人生這齣戲是功成名就還是寂寞離去。

可以說，對於成功，有多種多樣的方式。不管怎麼說，成功可以離我們很近，而成才卻真的很遠。讓我們看看這些人：錢鍾書、吳晗、臧克家……諸位可能會驚訝，以上名單皆為人中龍鳳，但他們也可謂“劣跡斑斑”。錢鍾書報考清華大學時數學只考了可憐的1分。而吳晗呢，不幸的是，他更慘，直接一張零分。這心理落差可真是大，但他們卻確確實實成材了。為何？因為他們原本就有超於常人的天賦，還有自己獨特而大膽的創新，並且在生命中又都遇到貴人—因為最後清華校長還是收錄了兩人。當然，更為重要的是依靠自己矢志不渝的努力。

可能，成才的想法十分老套，真正成才的人也會十分另類，甚至劍走偏鋒。但我想對所有人說，也對我自己說：成才並非投機取巧，不能用一時天賦換來短時的榮耀和滿足。而是應該去腳踏實地，不懈努力。所以，我不會滿足於現有的成績而沾沾自喜，而是靠自己持之以恆的刻苦學習，在時代所給予的教育形勢下拼闖天地！

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