成功與失敗作文範例

國小四年級作文 全文約1046字

本週,對我而言是成功與失敗、歡樂與懊悔交織的一週。喜的是我寫的《混亂的早晨》在《青年時報》發表了,這是我人生第一次公開發表文章,我感到非常自豪。另外,在本週的期中考試中,我的英語考試拿到了A、B卷全滿分的好成績。這些都讓我欣喜萬分,但同時,這些又遠遠抵不上自己在語文、數學期中考試中所遭遇的挫折,可謂教訓深刻。

我們這次考試有2種卷子,分別是A卷、B卷。其中,A卷是基礎卷,B卷是能力卷(含基礎卷內容),學生可以根據自己的情況自由選擇。為了挑戰自己,我四門課全選了B卷。可惜,平時語文成績還不錯的我,這次考試結果卻不甚理想。

先說說語文吧。很多分數失地都不應該。比如,有一道題,要求用“√”標出正確的讀音,我卻用了“O”,結果就是,雖然我都選對了,但是卻不能得分。因為我沒有按照要求去做,白白扣了2分。這種錯誤,我之前考試從來沒有發生過,這次不知道怎麼就頭腦一熱,沒有看清楚,但我相信,經過這次的教訓,以後類似錯誤我肯定不會再犯了。還有兩道縮句題,考試之前媽媽還和我講過,縮句題一定要縮到最短,只能留下“主謂賓”!可是,我還是錯了,最可惜的是其中一題本來做對了,檢查的時候覺得不對又加了一個詞,結果卻是“畫蛇添足”,又扣了4分!這說明我對縮句題掌握的還是不夠透徹,需要繼續鞏固練習。語文的能力卷部分,考查的都是一些課外知識,有歷史方面、也有地理方面,還有一些古文詩句等內容。整個試卷做下來,我明顯感到自己的知識面不夠廣,尤其有些內容知道卻沒記住,或者記住了,字卻不會寫,有的僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認識到“語文靠積累,積累靠平時,不能臨時抱佛腳”的意義所在。

再來說數學。數學B卷基礎部分,我扣了7分,雖然比平時成績好一點,但是錯的題目都不應該,有一道題,之前單元考試出現過。當時,我就做錯了,但試卷發下來後我是自己訂正對的,如今在期中考試中,只是稍微變換了一點點,我卻一緊張,忘記如何做的了。究其原因,是我掌握的不夠紮實。數學能力卷部分考查的都是奧數的題目,和語文一樣,很多題目都是看著眼熟,方法大概知道,但是又沒能全部做對。這些題型,奧數課上學過了,可是時間一長,沒有回過頭來複習鞏固,有些就忘記了。所以,我下定決心,以後一定要好好學習奧數,合理安排時間複習,提高自己的奧數成績。

期中考試已經過去,再多的懊惱也沒有用了,我能做的,就是通過此次考試,找出自己學習上的薄弱點,逐個擊破。同時,總結經驗教訓,好習慣繼續堅持,教訓必須深刻吸取,在以後努力改正,爭取在學習上有著更大的進步。

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