團結力量大作文範例

國小四年級作文全文約617字

今天下午，我們作文班舉行了一場別開生面的比賽---拉綵球比賽。

比賽規則：全班分成三組，將瓶子裡的綵球拉出來，時間最短的一組獲得勝利。

遊戲在我們的期待中開始了，第一組成員走上臺，他們盯著瓶子，神情緊張。比賽拉開了帷幕，第一組的同學們慌亂地拉著，頓時亂了陣腳，每個人都用力地想把自己的球先拉出瓶子，可調皮的球寶寶們一動也不動，果然，不久，第一組便敗下陣來，他們像戰敗的公雞灰溜溜地回到了自己的座位。

到我們第二組上場了，我們個個躍躍欲試，摩拳擦掌。一開始，我們的隊長就信心十足的為我們安排順序。比賽開始了，我們個個都屏聲靜氣地拉著綵球，可理想太美好，現實太殘酷了，綵球像跟我們作對似的，偏偏不出來，我們也慌了神，爭先恐後的拉，可就是拉不出，急得我們滿頭大汗，後來我們轉念一想：越是慌亂時，越不能亂了陣腳。於是，我們靜下心來，齊心協力的按順序一個一個拉，球兒們出乎意料的一個一個順利地出來了，終於到了最後，只剩下我和吳雨婷的球在瓶子裡了，一開始，我們一起用力的拉著，後來我明白了，一起用力是拉不出來的，所以我就放鬆了，讓她的球先出來，而我坐收漁翁之利，果然，按我的方法我們組以1分21秒的成績超過了第一組。

第三組的比賽開始了，他們個個鎮定自若，一副穩操勝券的樣子，你瞧！只見他們井然有序地拉拿著屬於自己的綵球，果然不出我所料，他們的團隊精神高於我，最後已驚人的成績37秒超過了我們所有人。

下課了，但我們仍然沉浸在這別開生面的比賽中。

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