感恩拄著柺杖的你作文範例

國小六年級作文 全文約1405字

感恩父母養育我長大;感恩老師教會我知識;感恩陽光沐浴我長大;感恩大地給了我足夠的空間;感恩花草給了我清新的空氣;感恩同學對我無微不至的關心……我每天都懷著一顆感恩的心學習和生活。在我純真而美好的記憶裡,我更忘不了那拄著柺杖的你。

那是發生在三年級的一次運動會上,班裡本來是要派我們班的副班長參加女子400米的比賽的,可她卻在一次訓練中摔傷了,真是“關鍵時刻掉鏈子”。副班長的左膝蓋上瘀青了,腿都伸不直,她只好拄著柺杖走路。當我們得知這個訊息時,感覺就像晴天霹靂一般。老師也整天為挑比賽的選手而頭疼。當老師給我們上課時,我們彷彿看見老師的額頭上多了幾條皺紋。直到比賽的當天,他也拿不定主意該讓誰來參加這次比賽。

三年級女子比賽400米跑就要開始了,老師又遲遲沒出現,同學們急得像熱鍋上的螞蟻,有的同學直跺腳,有的走過來走過去,有的還不時向遠處的辦公室望去……就在臺上的老師宣佈三年級400米女子比賽的選手準備就位時,只見我們的語文老師廖老師急匆匆地來了,旁邊還攙著拄著柺杖的副班長。我們迫不及待地朝他們跑了過去,把他們簇擁起來。只見副班長對廖老師說了一句悄悄話,頓時,廖老師喜笑顏開地對我們說:“比賽的選手選好了。”我們緊張地問:“是誰?”老師大聲地說出了我的名字。

同學們你看看我,我看看你,睜大了眼睛,張大了嘴巴,顯出一臉的不解。其中有個男同學看了看我,說:“就她,哼!個子那麼矮,弱不經風!腿又短,選她?老師,您確定沒問題嗎?”其他同學聽了,也紛紛搖頭,連我自己也不自信地說了一句:“我不行。”副班長鬆開了老師的手,一瘸一拐地向我走來,說:“相信我,你一定能行的,加油!”我不自信地說了句:“你確定?”“我確定!”副班長的話響亮又堅定。因為大家實在找不到其他人選了,只好同意派我上場。我迅速站到第五道,這是我第一次鄭重地站在賽場上,有點兒拘束,又有點兒緊張。裁判員還沒有吹響哨子時,我望了望我所在的班級的同學們,大家都無所事事地坐在草坪上,似乎並沒有為我加油的意思,我的心裡沮喪極了。

隨著裁判員的一聲哨響,選手們像一支支離弦的箭飛奔出去。此時我聽見了副班長的聲音:“加油,加油……”我滿腦子都是副班長拄著柺杖為我加油的情景。我的心為之一動,心想:我一定要證明給那些鄙視我的人看,我不是那麼弱不經風!我一定不能讓副班長失望,也要對得起我自己。於是,我使出了吃奶的勁兒跑,心裡的念想使我超過了六、七道的選手,我激動極了!在最後的半圈裡,我只感覺我四肢無力,似乎整個身體都被掏空了。當時,我真想放棄,直接躺在跑道上。可是,想起拄著柺杖的副班長拼了命地在為我加油,我得堅持住啊,我不能讓她失望……我咬咬牙,緊閉著雙眼,耳朵邊只有加油聲和樹葉沙沙作響的聲音,感覺周圍的時間都停止了,腦海中又浮現出副班長拄著柺杖站在終點外等我的情景,在拼命地揮手……我奮力奔跑,直到幾個同學直呼我得了第二名,我才慢慢地緩過勁兒停了下來,大口大口地喘著粗氣兒。那一刻,我的心裡是既激動又興奮,淚水像不聽話的野孩子爭先恐後地湧了出來,當時我真想大聲地說:“副班長,我做到了,我得了第二名!我沒有讓你失望。”可最後,我還是給憋迴心裡去了。同學們連蹦帶跳地把我圍了起來,直誇我:“好厲害!”只見副班長看了看我,就朝著班級的方向徑直走去了,我剛想跑過去又被幾個同學給擋住了去路,我看著副班長拄著柺杖離去的身影,心裡默默地說了一句:“謝謝你!”

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