有趣的猜謎作文範例

國小四年級作文全文約1001字

上學期，我們班舉辦了一次猜謎遊戲，課前，當夏老師宣佈時間的時候，我們班所有同學都很高興地歡呼著，摩拳擦掌，躍躍欲試，都覺得自己很厲害一樣。

下午的上課鈴響了，夏老師抱著課本走進入教室，站到了講臺中間，在我們滿懷期待的眼神中宣佈：“猜謎遊戲現在開始！”我們立即昂首挺胸，嚴陣以待。

“請大家聽題，十八口，打一字！”夏老師說道。同學們聽到後都沉默了，突然，劉子赫同學把手舉得高高的，夏老師看到後剛抬起手準備指向他時，劉子赫同學迫不及待地站起來說：“我知道，是‘杏’字！”有個同學不知所以地說了一句什麼杏？夏老師同時也發問了：“劉子赫，為什麼猜是‘杏’字？”劉子赫說：“因為‘十八’是木，下面再加一個‘口’不就組成了‘杏’字？”這時，同學們恍然大悟，都覺得沒錯，不住地點點頭。

就在我們都還在回味時，夏老師的聲音又響起了：“龔嘉璇，你還有什麼補充嗎？”我們的目光一下子全部都聚向了她，就在我們的迷惑當中龔嘉璇站了起來，說：“我想起了一個字，是‘困’。”夏老師點頭說到：“哦，原來你把‘木’放到‘口’裡面了。”

這時，又有人舉起了手，我們一看是李知航，難道還有答案？夏老師對他點了點頭，說：“李知航，你還有另外的答案？”李知航急不可待地站起來說：“夏老師，我還知道一個字，是‘呆’字。”李知航的話音剛落，同學們都鼓起掌來，夏老師也笑了笑說：“原來你把‘杏’字倒過來了。”

“好了，”夏老師壓了壓手掌，示意大家靜下來，接著說，“請聽第二題，九十九，打一字。”同學們迅速地安靜下來，都陷入到了沉思當中，有的在嘀咕著，有的在本子上計算著，有的在抓腦袋……時間過去了幾分鐘，夏老師微笑著看著我們，走到了講臺的一邊，說：“同學們，這個有點難度哦，給大家一點提示，與一百有關。”同學們聽到後，開始交頭接耳，議論紛紛。突然，有同學舉起了手，是易雨陽！同學們都很驚訝，他是有答案了嗎？夏老師問到；“易雨陽同學，你知道謎底是什麼了嗎？”易雨陽站了起來，頓了一下，說；“我覺得是白，白天的白。”夏老師繼續問到；“為什麼是白？”“因為九十九加一等於一百，然後減去百字上面的一，就是白字，一百減一也就是九十九。”夏老師大聲地喝彩道；“好，這麼難的題這麼快就猜出來了，同學們一起為他鼓掌！”

接下來，夏老師又出了許多有趣的題，我們這一次的猜謎，以下課鈴迎來了尾聲，看著夏老師的身影遠去，我們都期待下一次的猜謎遊戲，下一次會不會更精彩呢？

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