一次意義的集體活動作文範例

國小五年級作文全文約1127字

期末考後的週六早上，我們四（六）精靈中隊組織了一次非常有意義的班集體活動。

這一天，我起了個大早，哼著小調，與班裡的同學們坐上大巴，來到了廣東省消防特勤大隊，這裡不僅是消防的精英之地，也是國家陸地搜尋與救援的基地，全國僅有六個。基地的救援裝置一應俱全，從海上救援車到災難搶險車，從“陸地多面手”多功能消防車到“空中平臺”雲梯車，真是應有盡有。首先，我們跟隨在一位消防軍官叔叔的詳細講解，認識了救援車的效能，裝備以及功能，在場的同學們及叔叔阿姨都發出了陣陣的讚歎聲，大家都大開眼界，開拓了視野，更增長了消防知識。

隨後，兩個消防叔叔展示了他們的夾乒乓球以及切割雞蛋外殼而不破的技能，在場的大人小孩個個瞠目結舌，大家都很為他們的精湛技能所折服，這得練多長時間啊。之後軍官叔叔帶著我們來到了一個帳篷前，原來這就是我最感興趣的環節：火場逃生演練。在密閉的帳篷中，注滿了無毒但十分逼真的濃煙，體驗者用溼毛巾捂住口鼻，穿過通道，躲過障礙物，逃出帳篷。聽完介紹，我十分激動，這可不是隨便能體驗的！於是，我自告奮勇地衝進了帳篷，哇！一大股煙灌進我鼻子和眼睛裡，嗆得我直流淚。在適應環境之後，我定睛一看，沒人；往後看，也沒人；可我明明聽到咳嗽聲了啊！我陷入了思考，可時不等我，只能向前衝，只聽“啪”一聲，我摔了個狗啃泥。這一摔不要緊，還發生了“骨牌效應”“啪”又有兩個人摔了，如果再這樣這去，會被壓成肉醬了，大家都有危險！大約挪了幾步，出現了一道白簾，我以為是出口，可轉念想，出口應該是紅的啊，於是將到了嘴邊的“到了”兩字嚥下，繼續向前。當我看到紅色的出口時，我欣喜若狂，衝出濃煙帳篷，耶！出來了！我逃出生天了！

當我還驚魂未定之時，就看到了一位消防叔叔擺好了一鐵桶，旁邊兩三個滅火筒，我知道另一個讓我期待的專案即將出場。大家都聚精會神的聽著消防叔叔的講解以及滅火筒的操作步驟，滅火時的注意事項，風向的變化等等，同學們排好隊，一個接一個的進行實操，當輪到我時，前面的滅火筒用完了，消防叔叔拿了一個新的滅火筒給我，然後問我，要怎麼操作？於是我按照剛剛所學的，搖勻，拔掉紅色插銷，再拔銀色插銷，一手提起滅火筒，一手握住軟管，對準火的根部滅火。一整套連貫動作下來，博得大家的喝彩，最重要是我學會了使用滅火筒，學會了許許多多的消防知識。

午餐後，我們就來到蔬菜基地，在這裡，同學們邊認識蔬菜，邊放飛自我，摘辣椒，青菜，南瓜，撥蘿蔔等等，大家玩得不亦樂乎，個個都滿載而歸。

這次活動，我收穫滿滿，我看到了平時難以見到的消防車，消防工具，同時也看到了消防員叔叔的刻苦與辛苦，他們為保人民群眾的安全付出了許許多多的汗水，不斷提高自己的技能，精益求精的精神深深感動著我，我也要向他們學習！

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