我和小鳥的對話作文範例

國小四年級作文 全文約730字

我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫生叢書，杜立特醫生在鸚鵡波利的幫助下學會了所有動物的語言，讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。

今天我不僅夢想成真了，還懂得了保護環境呢！

事情是這樣的：我在小區的小花園裡轉悠，看見一隻小鳥飛上樹梢，用黃黃的喙梳理著羽毛，還歪頭柔和地注視著我，眨巴了兩下小小的眼睛，我立刻覺得頭上有點痛。原來它把我的頭髮撥走了幾根。奇蹟發生了，我居然能聽懂小鳥的講話了—

“小朋友，你住在這兒？”“嗯，這兒很好，不是麼？”“是的，這兒確實不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了。”接著，它似乎看穿了我的心思，給了我一個精緻的小盒子，說：“來拿著這個，以後你就能聽懂所有小動物的語言了。”

“你住在哪裡？”我問道。小鳥嘆了口氣：“唉，以前我住在一片茂密的森林裡，可惜後來呀，一個藍色的，頭重腳輕的怪物來到了那裡，從這個怪物上面下來了十幾個人，四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個說：“就這棵吧，又粗又壯。”另外幾個迴應：“嗯，可以。”於是鋸齒動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲，隨即一顆顆大樹“撲通”應聲倒下，我不願意看到這殘忍的場面，於是我只好飛走了。我輕輕地告訴它：“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭，用水汪汪的眼睛看著我，繼續說：“那裡本來青山環抱，綠水長流，樹木鬱鬱蔥蔥，鳥兒們都唱著歡快的歌。可惜這些伐木工人亂砍濫伐，導致那裡不再美麗。”聽了這話，我很是氣憤，覺得人類真是太不應該了，怎麼能這樣肆無忌憚地砍伐樹木，毀掉大森林，毀掉鳥兒的家園呢？光喊“保護環境人人有責”這個空口號有什麼用呢？

朋友們，讓我們攜起手來，愛護綠化，多走水泥路，不傷害小草，多種樹，一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧！

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