令人難忘的一節課作文範例

國小五年級作文 全文約674字

今天下午,在作文班上,嶽老師面帶微笑走進了班上,我們一看到嶽老師露出這樣的表情,我們就覺得沒什麼好事要發生,所以我們個個裝作很鎮定。用行動來暗示是我們不怕他,但嶽老師的表情保持的越久,我們就越忍不住,最後,我們終於忍不住了,用閃亮的目光問嶽老師,嶽老師用神祕的語氣說今天要組織一個有趣的活動—品嚐不明液體。我們聽了一個個都突然變得緊張起來了,不明液體到底是什麼呢?

在品嚐不明液體前,老師讓拿出半瓶淺黃色的液體我們猜測是什麼。同學們一個個議論紛紛,有人說是用蜂蜜跑過的水;有人說是香蕉水;還有人說是甘蔗汁……這時,我判斷那是一杯黃椒水,但我也不確定,我把這個想法藏起來。

活動開始了,首先,嶽老師捲起袖子,抬起手,伸出手指,慢慢的用手指沾了沾不明液體,提起了手,把手放到嘴前,用鼻子聞了聞,然後張開嘴,把舌頭伸出來,舔了舔食指,臉上露出陶醉的表情,似乎很甜,嶽老師的反應讓我們更加迷惑了。

這時,輪到我們品嚐了,我走上去,我用舌頭舔了舔。窪!好麻呀!我被麻的滿臉通紅,我的眼淚和汗也流了下來,我感覺嘴脣開始腫脹起來,我不斷吸著冷氣,把舌頭伸了出來,使勁扇風,好像我的舌頭著了火一樣,我的喉嚨越來越乾燥,又過了幾分鐘,我的胃一陣翻江倒海,我想:“哇!怎麼這麼麻呀!”

這了掩飾自己的痛苦,我強顏歡笑,為了就是不讓後面的同學有所察覺。同學們一個個輪流上臺品嚐。有的面紅耳赤;有的直接衝向衛生間;還有的回到位子上不斷喝水……

這次活動真是好“刺激”啊!它讓我明白了一個道理:人生在於挑戰,只有挑戰,才能獲得新的知識和技能,才能讓人生更有滋味。

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