令人難忘的一節課作文範例

國小五年級作文全文約674字

今天下午，在作文班上，嶽老師面帶微笑走進了班上，我們一看到嶽老師露出這樣的表情，我們就覺得沒什麼好事要發生，所以我們個個裝作很鎮定。用行動來暗示是我們不怕他，但嶽老師的表情保持的越久，我們就越忍不住，最後，我們終於忍不住了，用閃亮的目光問嶽老師，嶽老師用神祕的語氣說今天要組織一個有趣的活動—品嚐不明液體。我們聽了一個個都突然變得緊張起來了，不明液體到底是什麼呢？

在品嚐不明液體前，老師讓拿出半瓶淺黃色的液體我們猜測是什麼。同學們一個個議論紛紛，有人說是用蜂蜜跑過的水；有人說是香蕉水；還有人說是甘蔗汁……這時，我判斷那是一杯黃椒水，但我也不確定，我把這個想法藏起來。

活動開始了，首先，嶽老師捲起袖子，抬起手，伸出手指，慢慢的用手指沾了沾不明液體，提起了手，把手放到嘴前，用鼻子聞了聞，然後張開嘴，把舌頭伸出來，舔了舔食指，臉上露出陶醉的表情，似乎很甜，嶽老師的反應讓我們更加迷惑了。

這時，輪到我們品嚐了，我走上去，我用舌頭舔了舔。窪！好麻呀！我被麻的滿臉通紅，我的眼淚和汗也流了下來，我感覺嘴脣開始腫脹起來，我不斷吸著冷氣，把舌頭伸了出來，使勁扇風，好像我的舌頭著了火一樣，我的喉嚨越來越乾燥，又過了幾分鐘，我的胃一陣翻江倒海，我想：“哇！怎麼這麼麻呀！”

這了掩飾自己的痛苦，我強顏歡笑，為了就是不讓後面的同學有所察覺。同學們一個個輪流上臺品嚐。有的面紅耳赤；有的直接衝向衛生間；還有的回到位子上不斷喝水……

這次活動真是好“刺激”啊！它讓我明白了一個道理：人生在於挑戰，只有挑戰，才能獲得新的知識和技能，才能讓人生更有滋味。

您可能感興趣：