補課作文範例
國小三年級作文 全文約584字
我們有位好老師,叫陳老師。她處處為我們著想,比如:每天讓我們堅持跳繩做仰臥起坐,增強我們的體質,還要我們看課外書,增加知識……讓我印象最深的是上次的補課。
那天,我發燒了,上午沒來上課。我想:上午沒來學習,一定會掉下很多知識,我該怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。下午,我走到教室,看見作業本孤零零地躺在桌子上。我翻到做過的那頁,印入眼簾的是一個個勾勾和一個個叉叉。我拿出小巧的橡皮,訂正錯題。有一位同學忽然跑過來氣喘吁吁地對我說:“陳老師叫你去她辦公室,拿上作業本和語文書。”
“哦,我知道了!”我像見了救星一樣地說。
我趕緊拿上書和作業本,走到老師辦公室門口,看陳老師在備課,我不忍心打斷她工作。陳老師一抬頭,看見我站在門口,微笑朝我招手說:“快過來。”
“哦,我來了!”我拿著語文書和作業本走到桌子前。
“翻到語文書114頁,先讀我的發現,再說說你有什麼發現。”陳老師耐心地對我說。
我流利地讀了一遍後說:“它們都是反義詞。”
“對,今天我再教你兩個詞語:一個是貶義詞,一個是褒義詞。貶義詞是形容壞的,褒義詞是形容好的。”陳老師和藹可親地說,“明白了嗎?”
“明白了!”
陳老師又把作業本的錯題給我詳細地講了一遍。
老師講完了,我拿起書朝教室方向走去,透過窗戶,我看見陳老師又馬不停蹄地拿出膝上型電腦,為新的一課做PPT。
陳老師就是這樣一位孜孜不倦的教育工作者。
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