青蛙，青蛙快快跳作文範例

國小三年級作文全文約631字

在今天的作文課上，林老師讓我們玩了一個遊戲—“青蛙，青蛙快快跳”，同學們都樂得一蹦三尺高。

老師宣佈了遊戲規則：選手用扇子把“青蛙”從起點扇到終點，過程中不能用手幫忙碰到紙青蛙，並在30秒內完成，多的一方為勝。同學們聽了，個個躍躍欲試，把手舉得比長頸鹿的脖子還要長。“老師我要玩！”“老師快讓我玩！”大家的聲音一個蓋過一個，簡直比坦克、拖拉機再加上牛叫還吵。

老師先請了恆榮和銘歡。瞧！他們看上去好像很緊張，臉緊緊地繃著。銘歡一上去就挑選兩隻強壯的“青蛙”擺好陣勢，用扇子使勁兒地扇著，扇子拍得桌子“噼啪”響，而青蛙似乎不知主人心，像散步似的慢悠悠地“跳著”，我可真為銘歡著急，好不容易把青蛙扇到終點，銘歡就急急忙忙扇起第二隻“青蛙”來。可第二隻青蛙更慢了，走了一半卻一扭頭跳下桌。銘歡急得臉都漲紅了。恆榮出師不利，一隻沒跳就“犧牲”了，另一隻剛跳到一半也掉進了懸崖。經過一番“苦戰”，最後銘歡贏了。教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

很快就到了第三輪遊戲，是我對梓博。我緊張地走上了“戰場”。比賽開始了，我的心怦怦直跳：我可不能輸呀！我沉著地拿起扇子扇風。第一隻“青蛙”倒還挺快，不一會兒就到終點了。我又扇起第二隻“青蛙”，這可是我自己的“青蛙”。這隻也不賴，三步並作兩步就跳到了終點，彷彿看到了我的心思要為我“爭光”。梓博也不賴，只是時間到，他的另一隻青蛙還未到達終點而宣佈失敗。

遊戲仍在大家的歡呼聲中進行著。

今天我們玩得很開心，“青蛙跳”太好玩啦！

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