誦讀詩詞，傳承文化作文範例

國小五年級作文全文約782字

在寒假中，我觀看了山東省舉辦的第四屆“國學小名士”經典誦讀電視大賽，讓我學有所獲，受益匪淺。

周恩來爺爺曾經說過：“為中華之崛起而讀書！”歷史悠久、文化豐富、地大物博的華夏民族，有多少仁人志士為了捍衛你而不屈不撓，造就瞭如今我們擁有至善、至美的中華文化。而古詩詞就是我們中華的文化之瑰寶、民族之靈魂，我們要一定要學好、用好。看，一個個“國學小名士”可謂是急中生智，輪到自己卻毫不緊張，滿懷信心地誦讀出來，如同一股清泉，潺潺而湧，令人賞心悅目。在比賽中，來自山東各地的小選手同臺比拼，讀文補詩、看圖對詩、飛花令……他們的一言一語都彰顯了豐富的詩詞知識和深厚的國學底蘊。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國精神；“情空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的深邃豪情；“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的深刻領悟。古人智慧的結晶，中國璀璨的至寶，難道不值得我們去誦讀、去傳承嗎？

而我與他們相比，卻總是今天學了，明天便忘，讓人情何以堪。有人說：“一個時代消逝之後，倘若沒有了傳承的東西，就不算這個時代存在”。幸好，古人創造流傳下來的東西，這些少年都留住了。我想：他們在臺下肯定也沒少吃苦頭，俗話說：“功夫不負有心人”，憑著驚人的毅力和清醒的頭腦才能讓自己變得更加聰慧。但在為他們感到高興的同時，也為很多想我一樣的國人的無知而感到悲哀：如此博大精深的傳統詩詞，又有多少人能夠了解？我們這個泱泱文明古國，又如何在傳承中拓步前行？如果不從現在做起，讓大家都來關注經典詩詞，把祖先的“文明之寶”守住，那將來勢必會消逝殆盡……

做為一名真正的“國學小名士”，我們不僅要學習課本中的知識，而且還要在生活中實踐學習，做到“知行合一、學以致用”，為實現新時代的文化中國夢而不懈努力。中華民族上下五千年的文化需要靠我們這一代人來傳承、發揚出去，讓我們中國民族文化永遠自信地屹立於世界民族之林。

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