雷鋒的足跡作文範例

國小四年級作文全文約417字

又到了3月5日，這是學習雷鋒的日子，於是我決定去尋找雷鋒的足跡。

“雷鋒叔叔你在哪？”我走在教室中。突然我發現同學的筆掉了，我正要去幫忙時，卻發現有人比我更快地把筆撿起來。

“雷鋒叔叔你在哪？”我走在操場上時無意中發現了一張五元人民幣。當時我正把錢給老師時，老師卻不在，我只好把錢放在原處，因為無主的錢我不能要。正當我走時一個大哥看到了錢，把它撿起來後大叫：“哇，錢！”我以為他會還的，可他一陣竊喜之後只是放進口袋中無聲的給走開了。

我失望地走了。在中午我看見一個一年級的小學生的勺子掉了，我立馬跑上去幫他撿時，看到了一隻腳“咚”的踩上去。我見了後就走開了。

當中午全班在教室裡唱《學習雷鋒好榜樣》時，我明白了一個道理，做雷鋒不止是要靠別人，關鍵是靠自己的行動，我們必須要儘可能的去幫助別人。

下課後我儘可能地做好事，讓更多人看見活雷鋒，那麼以後就會有越來越多的人去主動幫助別人。看來我是找到雷鋒叔叔的足跡了。原來他就在我們的生活中。

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