尋找雷鋒的足跡作文範例
國小五年級作文 全文約596字
3月5日當天，我和幾個小夥伴沿著雷鋒的足跡一起去做好事。
我們開始出發了，我是這個“雷鋒小隊”的隊長，我用鏗鏘有力的嗓聲領頭了幾句“學習雷鋒，好榜樣…………”歌聲嘹亮，大家都被我吸引住了，於是跟著我一起唱了下去。
我們正穿過紅綠燈時，眼尖的王子航看見了一個老奶奶和一個扶著柺杖的老爺爺，我們趕緊掉頭，扶著老爺爺和老奶奶一起穿過了馬路，老爺爺和老奶奶十分高興，並感謝了我們。
我們繼續走著，累了，我們停下來休息一會兒，餓了，我就去小店裡買點東西分給大家吃，渴了，我們就喝口礦泉水，雖然感覺很累，但也快樂著。
“嘀嘀嘀，所有隊員請注意，所有隊員請注意”前方15米有一個公交車站，正是2路車（我們回去的車），我們馬上飛奔過去，氣喘吁吁地上了公交車，啊哦，公交車上人有點多，只剩下四個座位了，可我們有五個人，身為隊長的我只好“犧牲”自己讓給別人。
“滴咚，已到魯迅中學南大門”，播音員廣播到，門開了，只聽見兩聲“啊喲”，我立馬上前來看，哦，原來是位老奶奶啊，我連忙上去扶她上來，並對自己的成員說：“這裡有位老奶奶，誰願意讓座？”“我！”一個響亮的聲音傳到我耳朵，是誰呢？哦，原來是周楊啊，周楊彬彬有禮地對老奶奶說：“老奶奶，您請座吧！”老奶奶十分高興，誇了我們，微笑著坐下了，我們也相視一笑。
下車後，一路上我們又高高興興地唱起了歌“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本—”。
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