車輪滾滾作文範例

國小五年級作文全文約606字

今天中午，我們舉行了一個非常有意思的心裡遊戲：車輪滾滾。這個遊戲非常簡單，有一條圓形的布條，同學們手拿上端的布條，前面的同學往前踩，往前拉，後面的同學往前走，把布條往前傳，中間的同學也把布條往前傳，使布條像車輪一樣滾動起來。

老師先在教室裡讓我們嘗試一下。老師先讓我們分組，每組二十人，我被分到了第二組。然後老師還給每組取了一個口號，我們組的口號叫“齊心協力”。

時間到了，我們排好隊，老師帶領我們到了操場。我們是跟七班比賽，對手很強大。比賽開始了，先是第一組，我們班的同學是求穩，但是忘了速度，最後因為速度太慢，敗給了七班。

不要灰心，還有第二組，也是我的小組。我們小組吸取了上一小組的教訓，制定了一個方案：前面的人使勁把布條往下踩，步子要邁大，後面的同學要跟上，一有布條馬上傳到前面，而中間的同學則是不停地把布條往前傳。我們採用了這種方案，穩中求快；而七班驕傲自大，一不小心摔倒了。我們就這樣打敗了七班，我們此時心中無比的激動，終於贏了七班一次。

最後是第三組，他們是勝利的關鍵，只要他們贏了，我們全班就贏了。可是這回他們有點驕傲了，任何準備都沒做，想快點嚐嚐勝利的滋味。於是遊戲過程中只求穩不求快，一窩蜂地湧了上去，導致前面的同學被擠出了布條外，延誤了時間。不過現在我們班跟七班不相上下，我心裡暗暗地祈禱，但任然敗給了七班。

但是通過這個遊戲，我明白了：無論做什麼事都要團結一心，要掌握技巧，才能取得勝利。

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