我愛我班作文範例

高二作文 全文約1029字

我想問大家一個問題:你愛你的班嗎?也許有的人會說愛,有的人會不屑地說,不愛。

其實一開始,我也不愛我的班。開學初,有個男生特別苦惱地跟我說,他覺得我們班好無聊,他待不下去,特別想轉班。之前,他對他的同桌很是嫌棄,所以一節課,就洋洋灑灑寫了《我的同桌》,不是因為他熟悉,而是滿懷憤懣。不僅僅是他,包括我,包括我周圍的同學,都對我們班滿是失望。論成績、排不前,論管理、居倒數,說老師、不滿意,說同學、不認識。我們想著,今天坐在這裡,明天不知會在哪個角落。連班級,我們都懶得去佈置。

可是,就是最近,我們班有了很大的變化。就在我們議論隔壁班與我們班的時候,這個差點就要轉班的男同學,說了一句特別暖心的話:“我們班比他們班好啊!”話語裡,是那麼開心,那麼知足。看著他自豪的神情,我真想忍不住“咦”他一下。我想說,你會不會覺得以前的你好白痴呢?我們這麼好的班,你竟然還想轉?其實不用問也知道。相處是一件很奇妙的事,從之前的排斥,到試著去理解、到接受、到喜歡、到習慣,這個過程,想來,好親切。

我們習慣了語文課前3分鐘對同學的調侃,習慣了上數學課全體挪揄班主任,更習慣了只有8個男生的十三班,習慣了他們男生說,他們要努力為我們女生撐起一片天!會因為某個人一句奇葩話而鬨堂大笑,會喜歡跟大家一起朝夕相處。儘管大家的缺點和星星一樣多,優點和太陽一樣少。但你有沒有發現,當太陽一出來,星星全都不見了?儘管我們不是高富帥,儘管我們不是白富美,但我們每一個人,都是無可替代的!

我們很知足,有個願意為我們熬夜通宵排版、校對、裝訂一本小冊子的小y老師,她願意花費心思去改變我們班,讓我們多點溫暖,用熱情潛移默化地感化大家。如果沒有她,我想,我們還是一樣,急著拆班、冷漠告別。

我們很慶幸,他是我們親愛的東北籍老師。我們無法體會,他身處異鄉、沒有家人、無依無靠的酸楚。他把青春大好的年華都貢獻在了這裡,我不知道,他得到了應有的工資後還收穫了什麼,我也不知道,他在這裡是否孤單,這裡沒有下雪,沒有東北菜,也沒有地道的東北話!

以前我們不知道,那是因為,我們不願意去了解。我們都是涉世不深的少年,卻那麼自以為是,以為自己深思熟慮,以為別人不懂。其實,是我們自己,不曾敞開真心,去擁抱別人。時刻記得那個東北籍老師粗獷的聲音:“當然要去啦,這是咱班第一次集體活動啊!”我們要懂得感恩,他為我們做了很多很多,剩下的,就靠我們給他長臉了!

親愛的同學,不妨努力地認識你的老師,好好地愛你的班級吧!

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