在行走中讀書作文範例

國小五年級作文全文約974字

書，是人類寶貴的財富。我喜歡讀書，喜歡在書的海洋中遨遊，更喜歡在行走中讀書。

我喜歡的書有很多種，有歷史書、文學書、古代詩歌集——說到這些“有形”之書，我覺得，歷史書給人一種厚重感，通過讀歷史，我們可以清楚的瞭解中國古代歷史發展的脈絡，瞭解中國古代燦爛的文明。讀文學書，我們可以和主人公一起品味人生的喜怒哀樂，悲歡離合，開懷地笑，痛快地哭，經歷跌宕起伏的人生。古代的詩文集也是我所喜歡的，李白的《將進酒》讓我感受到豪邁奔放，“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”，如此的豪情萬丈，震撼人心；白居易的《琵琶行》，讓我感到細膩憂傷，“醉不成歡慘將別，別是茫茫江浸月”，如此地溫婉哀傷，直擊人的心靈。

除了這些“有形”之書，我更喜歡一種“無形”之書，這種“無形”之書，需要用腳步去丈量，用眼睛去發現，用舌尖去品嚐，這就是另一種意義上的讀書，即，在行走中讀書。

也許有人會說，你說的不就是旅行嗎？沒錯，大自然本身、名勝古蹟本身、大好河山本身，不就是一本本的書嗎？江南煙雨中，白牆黑瓦的徽派建築是一本書；黃山頂上，熱情好客的迎客鬆是一本書；西子湖畔，十大景觀所賦予的人文內涵是一本書——它們讓我領略了大自然的神奇，讀懂了能工巧匠的智慧，體會了當地的風土人情，當然，也讓我們用舌尖“讀”出了美味。

說到這裡，很多人會覺得這種“讀書”方式很輕鬆、很愜意。其實，要真正讀懂一個地方並非如此簡單，走馬觀花式的閒逛，只能讓你瞭解表象，如果真的要把這本“書”讀好，除了需要你靜下心來，用心感受、用心領悟外，最基本的還是要多讀“有形”之書，比如一個地方的歷史、文學、詩歌等等，這樣，才能對這個地方有一個全面的、深刻的瞭解，也只有這樣，你才有資格說你讀懂了這個地方，進而才能真正把這個地方深深地印在你的記憶深處。

“腹有詩書氣自華”，朋友，除了讀“有形”之書，我們也要學會在行走中讀書，去讀祖國的大好河山，去讀古人留下的燦爛文明。

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