比賽風波作文範例
“人生處處是意料之外。”這句話說得真沒錯,在進入初中之前,我是小學毽球隊的主力隊員,幾乎每場比賽、每個專案都有我的份,我很享受賽場上的拼搏,也喜歡站在高高的領獎臺上時的榮耀。
我以為,這會一直是我的舞臺。可是,進入初中的第一次選拔,我與運動會的參賽資格失之交臂。
一開始,我很埋怨,經常進行心理鬥爭,心裡經常會想:是我足球練得不夠好還是老師不喜歡我?我還要不要練下去了?……自從公佈參賽人員後,我對每天的訓練都提不起興致,早晨的訓練都藉口不去,平常的訓練去了也不好好練。有時候,我也想積極一點練習,可是我的腳踢到足球時,就會猶豫起來,反覆琢磨自己的動作,到底是哪兒出了問題。又會不自覺地去看別人,身邊是和我一樣零基礎練踢足球的她,她為什麼能踢那麼好呢?
看著看著,我的心裡就不服氣起來:既然你們練那麼好,既然我不能參賽,還練什麼呀?什麼全都給你們吧,球也讓你們踢去。於是,我練足球的效率算是最差,常常幾分鐘才踢進一個球,而別人,幾乎都是幾秒一個球。
而這一幕,恰好被朱老師看見了。在一次訓練時,她走過來對我說:“洪啟熠,你不能不練啊!你們是從全校學生裡選出來的,都很厲害,我們也想把所有隊員都帶出去參賽,讓你們鍛鍊鍛鍊,但運動會的參賽人數有限制。你放心,等你們上了初二,你肯定是主力隊員,所以這會兒要好好練習,打好基礎啊!”
我不禁反思,小學裡我是靠什麼堅持下來,每天日復一日地去球館練習,一堅持就是六年,而現在才短短的幾個月,我卻已經敗下陣來,想繳械投降。我明白了,以前,我享受的是成功後站在領獎臺上的榮譽感,而現在,我享受的是堅持的這段時光,奮鬥的這段時光。
我突然明白了什麼,點了點頭,從旁邊撿起一個球,便練習了起來……
後來,老師又告訴我,讓我去參加下個月江蘇省的比賽,我特別意外。因為進入初中後,比賽機會少了,所以每次比賽都將是我的驚喜,都將是我的努力時光。
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