魔術的啟示作文範例

國小五年級作文全文約686字

只見一位魔術師，走到螢幕面前，對我們說：“我們來耍一個遊戲。”然後呈現出來六張牌，讓我們選一張牌，再記在心裡。

我選了第二排第三張的紅心Q，還沒等我反應過來，魔術師就讓我們看著她的眼睛：“看著我的眼睛，我知道你心裡想的牌是什麼了。”邊說邊收回呈現出的六張牌。“好，你的牌，消失了。”她呈現出另外的五張牌，我仔細一看，呈現出的五張牌，果然沒有我想的那張紅心Q。

這是怎麼一回事呢，一定是我看走眼了，或者只是她交了個好運氣，猜中了我心裡想的那一張牌而已，反正我是不信這邪了。對，再看一遍。

還是那位魔術師，還是同樣的動作，不過臺下的觀眾——我們都盯著第一排第一張的梅花K。“好，你的牌，消失了。”還是同樣的那句話，梅花K也不見了，取而代之的是梅花Q。

這是怎麼回事呢？難道這位魔術師真會讀心術，還是她根本不是魔術師，而是巫婆的後代，帶著重重的疑惑，我拿好筆和本子，準備觀看第三次。

第三次觀看裡，我把第一次呈現出來的六張牌的花色和點數都記在本子上，我發現六張牌的點數全班都是J、Q、K，視訊有點模糊不清。道理關鍵時刻了：第一次呈現出的六張牌漸漸消失了，魔術師說道：“好，你的牌，消失了。”然後呈現出五張牌，我飛快的記下來這五張牌，這五張牌雖然點數還是J、Q、K，不過花色全變了。原來魔術師讓我們記住一張牌，就是為了讓我們不注意其他的牌，好使用障眼法，把牌全換了。

這個魔術視訊讓我明白了，我們應該不止關注一點，還要觀察整個局面。

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