成長中的引路人作文範例

國小六年級作文 全文約592字

在黑夜中,我總會迷茫地失去方向,失去自信,最後成為絕望。但是,因為總有許多良師益友,舉著一盞閃著微弱的光的小燈,指引我在黑夜中前進。所以,我每次絕望時,就會被它喚醒。

記得自己上三年級時,很怕考試,卻又很在意考試的分數,每次考試前緊張無比,考完試後卻期待著發下考卷,能考個好分數。

應該是語文考試吧,只考了89。5分,當卷子發下來時,我整個人都怔住了。雖說班裡分數比我低的人不少,但我一向自尊心很強,以前從未考到過90分以下,即便這一次只差了0。5分,對我來說也是一種恥辱!當即便趴在桌子上低低地哭了。

放學前,有不少同學來安慰我,我卻只是一言不發。同時,每聽到一句安慰之言,我便在黑夜中更深一分;這並不是說,我在拒絕同學的安慰,而是我的自尊心在慚愧、在自責!

絕望的前方,有一根火柴,燃燒著發出指引的光芒。路隊上,老師走在我身邊,語重心長地對我說:"別哭了。大男子漢哭什麼呀!生活中你還要經歷很多考試的,什麼中考、高考、成人考,一次小小的單元考算什麼呀!難道這些考試考砸了,也像你今天這樣哭嗎?有用嗎?過去的就讓它過去吧!爭取下一次考好,就行了!"這番話一下把我拉回了現實,引向了正路。我猛然間醒悟了。

在我成長的歲月中,有許多人幫助過我,有的是有意為之,有的是"無心插柳",有的是助人為樂,他們都曾做過我的引路人,都成為了我的良師益友。

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