錯別字調查作文範例

國小四年級作文 全文約928字

昨天下午,老師派給我們一個小任務——調查寫錯別字情況。

老師把字詞本發給我們,讓我們同桌之間交換著找。我趕緊拿起同桌付育龍的本子,像皇帝那樣批閱起“奏摺”來。

曾昕:老師讓我們找了十幾分鐘的錯字、別字後,讓我們每一組派出一個代表,把同桌的錯別字寫到白板上。我們四個組分別派出了陳鈺傑、陳天賜、許子欣和陳靜雯,剛好兩男兩女。他們在寫的時候發生了一件好笑的事。許子欣在寫的時候,寫錯了。於是她把筆換成了橡皮擦。這時陳天賜在寫“滿”的錯別字,正準備寫下一筆,結果被橡皮擦擦掉了。然後他又換成鉛筆,不料,許子欣又換成橡皮……就這樣來回好幾次,引得我們鬨堂大笑。

肖冰凌:在每組派一名同學去寫時,一共有四位同學去寫。他們有的太胖,擠得別人寫不了;有的一直不寫。最後,我們一大堆人都擠到電腦前去寫錯字,大家都擠得不能動了!老師只好說,大家都上位不寫了。

白板已經被我們寫滿了,可老師發現竟然能換頁,能換顏色,還能換筆的粗細!但我們都不再寫了。

何彤:剛一說完,同學們都爭先恐後地把手舉了起來。之後,老師點了名。同學們蜂擁而上,到白板上狂寫錯別字。唯獨許子欣,在那呆呆地站著。

等同學們都寫完了之後,許子欣才慢慢地舉起她那雙小手開始了“寫錯別字之旅”。老師讓許子欣下來,她打死不下臺,在白板上不停地寫著錯字。同學們也要許子欣下來,她仍不肯。她偏要把她那想了半天的錯別字寫下來。

彭迎康:彭老師在電腦上開啟白板模式,寫了1~20的數碼,每個數碼後面都留了空,原來是選人上去寫錯別字。電腦前位置很小,所以只能上去四個人,但同學們都湧了上去,一共有七八個,高矮胖瘦都有。胖的佔位置太大,所以要側著寫;搞得下面寫不到,又要蹲著寫;瘦的較好,但矮的需要站在凳子上寫。有的寫了五個錯字不肯下來,還要繼續寫,老師趕都趕不走。

李奧燃:我連忙舉起了手,可是老師卻沒選我,而是選了許子欣。

許子欣寫字時,出現了一個尷尬的畫面:她夠不著電腦上部,最後拿了一個凳子才夠著了。

看來,我們要更多吃肉類,長高些,才能避免這類尷尬的事!同時寫字前要多想想,才能不寫錯字。

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