科學實驗課作文範例

國小四年級作文全文約536字

平常喝奶茶時的小吸管大家應該不會陌生，但你知道這麼細小的軟管卻能發揮出大大的能量嗎？11月24日下午，一場“小吸管，大能量”的科學實驗課在蕭山日報社的9樓會議室舉行，20多位小記者從中得到了答案。

課堂上，首先由水晶老師對“小吸管，大能量”的實驗方法進行了介紹，隨後按4人一組進行分組，比賽哪個組製作的小吸管支架支撐起的書本數量最多。拿到小吸管後，每個組的小記者個個都迫不及待地想動起手來製作。此時的課堂上少了一些往日活動的熱鬧場景，卻多了一些對小吸管研究與探討的氣氛。

我和另外三個女生分在了第二組，一開始我們很慌亂，在製作過程中問題不斷出現。這時水晶老師過來指導了，經過一番道理講解後，我們頓時領悟到其中的原因了。於是，我們分工合作，兩個人負責做三角體支架，兩個人負責用來加固，根據“小吸管，大能量”實驗原理進行製作。最終，在大家的共同努力下，完成了作品，的成功支撐了兩本書的重量，並獲得了第二名的成績。

一根根如此軟小的吸管組合在一起竟能發揮出這麼大的能量，這次“小吸管，大能量”實驗活動讓我更加明白：科學知識雖然無比深奧，但是隻要動手參與實驗，就能掌握其中的原理。

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