科學實驗課作文範例

敘事作文全文約978字

哇，盼星星，盼月亮，終於把媽咪盼來參加家長助教！她一進入班級，同學們像趕集似地蜂擁過來。小叮噹們紛紛過來打招呼：“阿姨好！映彤媽媽好！”看來，大家對這堂科學手工課滿懷期待呢。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課啦！我這位智慧與美麗於一身的園長女神媽媽，果然身手不凡。一開始就通過提問的方式激發小叮噹們對風力小車的興趣。首先，她通過PPT展示了從古至今汽車的發展歷程，遠古的祖先馴服了牛與馬，也創造了各式各樣的人力與獸力車，如馬車、牛車、驢車等；近代史上，人類利用蒸汽機裝在車上，真正的汽車誕生於1886年1月29日，由曼海姆製造的裝有0.85馬力的汽車引擎三輪車。此後，許多現代汽車如雨後春筍般地生產出來，併為世人所運用。

緊接著，媽媽與小叮噹們進行精采紛呈的互動。小叮噹們爭先恐後地舉手發言，闡述著對自己心目中汽車的理解。更令人驚喜的是不少小叮噹不僅得到媽媽的表揚，還獲得獎品呢。

真正激動人心的時刻開始啦。媽媽展示了風力小車的成品，讓同學們認真觀察其構造，列出所有準備材料，引導同學們逐一認識。在她的引導下，小叮噹們用自己能幹的雙手和聰明的大腦，共同開啟了製作風力小車之旅。

第一步先取出長方形框底座，取直角輪軸分別插入底座四個角；第二步把4個紅色孔立柱，分別插在直角輪軸的孔上，再把4個車輪安裝在直角輪軸外側；第三步取正方形底座，插在四也立柱上，接著把三孔平扣插在正方形底座的左右兩邊和正中間；第四步把電池盒底座，插在正方形底座的中線上。第五步把電機夾插入固定在三孔平扣上，把小電機固定卡在電機夾上，取出電池盒，卡在電池盒底座上，再把風扇葉安裝在電機上，裝上電池。最後開啟電池夾上的小開關，風扇轉了，小車也動了。

演示完畢風車製作的這幾個步驟後，媽媽鼓勵大家親自動手實驗，利用風力原理使小車運動起來，鍛鍊自己的動手能力。大家饒有興趣開始動手操作，有的動手能力強，上課認真聽講，很快就製作成功；有的則慢慢吞吞，撓手腮耳，卻一直製作不出來。當然，最後在媽媽耐心指導下才完成。

通過這堂精彩紛呈的科學實驗課，同學們掌握了汽車的發展歷程，懂得風力小車的製作原理，培養了實際動手操作的能力。同學們紛紛表示獲益良多，希望媽媽有機會再來給大家上課呢。通過這堂課，我也由衷為有這樣一位智慧與美麗並存的媽媽感到驕傲與自豪呢！

您可能感興趣：