閱讀遇見更好的自己作文範例

國二作文 全文約1665字

總在清閒的午後，趁著絲絲柔柔的陽光透過窗戶披灑在身上的愜意，泡一杯清茶，坐在書桌前，拿出一本訴說著風華的書慢慢品讀。

空氣中氤氳著詩意的氣氛，我輕輕開啟書，在肌膚觸碰到那潔白的書頁時，一股淡淡的墨香沁人心脾。我徜徉在一個個心靈故事中，感受書籍才能帶給我的難得的寧靜。心只有在這一本本如泣如訴的書中才能真正的得以寧靜。

我在書中得到的當然不止寧靜，它們還教會我文明的苔痕，處世的智慧，知識的斑斕繽紛。

閱讀詩詞，我被歷史的滄桑所震撼。秦磚漢瓦鍛造了我的剛強，楚辭漢賦澄澈了我的心靈，唐詩宋詞盪滌了我的靈魂，元曲明清小說更是華麗拉我的心境。試問是誰攪動了一江春水？屈原一身傲骨，死前高聲吟唱著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，吟罷便抱著坐石縱身躍入了那滾滾黃流的汨羅江中。一代詞聖的生命隨波逐流，而他的精神卻傳遞了近兩千年的輝煌。是誰在泣訴反抗著命運的跌宕？李清照雖身為女兒身卻肩負著亡國之恨、亡夫之痛，背井離鄉，顛沛流離數載。她的詩雖然語言清麗，婉約輕柔，但卻字字透著對自己身世的悲嘆，對國家滅亡的悲憤。“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，從生活富裕的大小姐淪為四處逃難的亡國奴，她的堅強詮釋了巾幗不讓鬚眉的氣魄。是誰讓九州動容？是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；是賣炭翁的“可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒”；是陳子昂的“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”；是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”；是“少壯不努力，老大徒傷悲”；是“鄉淚客中盡，孤帆天際看”；更是“門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞”；是“豈不罹凝寒，松柏有本性！”。

閱讀魯迅，讀著“這正如地上的路，其實地上本無路，走的人多了，也便成了路”，眼前便浮現出他那消瘦的臉龐，兩道犀利的目光，一頭不屈的硬發。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”、“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”喊出了魯迅先生的大無畏精神。在動盪不安的社會裡，魯迅用他自己手中的筆控訴著這個慘絕人寰的世界，斥問著那些驕奢淫逸的有產階級。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著，仔細看到了半夜，才從字縫裡看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人”！這位大文豪對舊時封建制度的批判，只用了“吃人”二字，卻完美表現了封建社會的可怕不堪，燃起人們心中反抗所處的惡俗世道的火焰，使人們早點從水深火熱的生活中清醒過來，舉起武器將那些所謂的“仁義道德”的統治者趕下臺。在他筆下的人物：會“精神勝利法”的阿Q，穿長袍而站著喝酒的孔乙己，想要“吃掉”自己的哥哥……都是封建社會的產物。“浪費時間無異於慢性自殺”的警告，讓我珍惜時間。面對“中國人失掉自信力了嗎”的詰問，我挺起胸膛勇敢向上。對於魯迅“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面的解剖我自己”的直白，我會時刻審視自己的不足。聽到“哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在了讀書上”，讓我惰性不再，勤奮努力。

閱讀中，我在詩詞裡陶冶自己的情操，華麗自己的內心，洗滌自身的靈魂。我在魯迅的大無畏精神中懂得了珍惜時間，勤奮努力，勇敢積極。我在書中審視自己，改變自己，鍛鍊自己。書是我的良師益友，它讓我懂得了真、善、美的寶貴內涵，它讓我在字裡行間漸漸地成長，懂得為人處世的道理。書，帶給我寧靜，而更重要的是它讓我遇見了更好的自己。

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