紅船領航讀後感作文範例
紅船,永遠的船
當我拿到《紅船領航》這本書時,我想到的是一連串的問題:紅船是什麼呢?是不是一條紅色的船?但我看完這本書後,就神馬都是浮雲了。
這本書分為五章,第一章向我們介紹了紅船的來歷,第二、三、四、五章講述了十幾個人的故事,船精神。這裡令我感動的故事是郭永環的故事,他面對美國優越的科研和生活條件和貧窮落後的祖國之間,卻毅然選擇了他自己的祖國。這不令人感動嗎?如果你是偉大的科學家,美國材料齊全,中國絲毫沒有材料,你會選哪個?大部分人會被金錢所沖垮。但只小部分人會像郭永懷一樣愛國。並且他一到中國,就當上了中國共產黨。接著,他為祖國做出了很多貢獻,但他死的卻很悲慘。一天,郭永環在試驗中發現了一個重要線索,正坐飛機急著趕回北京,正當他在首都機場,離地400多米的高空墜毀了,隨後人們認出了郭永環的遺體,他死前居然還緊緊地護著絕密資料袋,人們泣不成聲。我也快要哭出來了,他死前竟然還想著國家,護著那個資料袋,而不是想著自己逃生。這種已身許國的行為不令人感動嗎?
我覺得我最缺乏的就是第四章奉獻精神了。因為我平時只想著自己,根本不管別人。這還讓我想起了學校裡發生的一個故事:一天,老師叫我們班的一個人雲洗一下垃圾桶,大家面面相覷,我看看你,你看看我,誰也不盧幹這又髒又臭的活兒,做了又沒什麼獎勵。有的還提議石頭剪刀布決定。就在這時,鄭淇椏挺身而出,拎起那又髒又臭的垃圾桶,有些衝不乾淨的圬垢,只能用手摳,鄭淇椏費了九牛二虎之力才把垃圾桶洗好,回到教室。老師看看那整潔的垃圾桶,對鄭棋椏說:“你做的很棒,我獎勵你二個積分卡。”那些沒去洗垃圾桶的人都目瞪口呆,心想:洗個垃圾桶都能賺二積分!通過這件事,我日後要向鄭淇椏學習奉獻精神。
這本書真的令我印象深刻。但作為當代青少年,我們要向新時代湧現出來的優秀人物學習,在紅船精神激勵下,勇敢肩負起時代賦予的重任,要善於創新,刻苦學習,永不退縮,奉獻愛心,在德智體美等各方面健康成長,為實現中華民族偉大復興中國夢發揮自己應有的光和熱。
夢在前方,路在腳下。同學們,勇往直前,努力奮鬥吧!
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