課間的走廊作文範例

國小五年級作文全文約1000字

“叮鈴鈴……”下課了，同學們像潮水一樣湧進走廊，原本安靜的走廊立馬變得熱鬧起來。

同學們有的在玩彈珠，有的在玩撕名牌，有的在玩悠悠球。

“想玩‘鬼抓人’的都過來！”我扭頭一看，原來是我們班的“極速之王”，要組隊玩抓人遊戲。我飛快地跑過去，隨之而來的還有十幾個同學。我們用“石頭剪刀布”的方式決定誰是“鬼”，誰是“人”。結果“極速之王”當仁不讓成為了“鬼”。遊戲開始了，大家立刻作鳥獸狀，四散而逃。而我卻悄悄地躲在他身後。這時，他看到一個同學，便猛地衝上去，我也跟了過去。只見那個同學在前面跑，“鬼”在後面追，沒跑多久就被抓住了。更糟糕的是，他把“鬼”引到了大家躲藏的地方。“鬼”很快就把他們一網打盡，現在只剩下我一個人了。我看到他們向我衝了過來，立馬瘋跑起來，嘴裡還唱著“燃燒我的卡路里……”由於寡不敵眾，他們把我團團包圍，我只好舉手投降了。

我們這邊剛玩好，那邊的“大力士”又招呼大家去玩“撕名牌”的遊戲。參加的人，背後都貼有一張名牌。裁判一聲令下，比賽就開始了。我和隊友潛入到對方陣營，打算開啟一場“聲東擊西”組合戰。我一個閃身，躲到了敵人的背後，正想把他的名牌給撕掉，誰知他反應超快，竟然反手就來撕我的名牌。隊友見狀，果斷出擊，以迅雷不及掩耳之勢奪取了第一張名牌。敵方有些聰明的人，發現了我倆的詭計，於是改變了作戰策略，紛紛和隊友聯手抵抗。那些孤軍奮戰的同學被我們給out出局了。

我僥倖逃了出來，趕緊跑回我方陣地，向隊長報告。隊長命令全體隊員合作出擊，給淘汰的隊友報仇。我們見縫插針，衝進他們的陣地，先把主力隊員給KO了，現在，敵方已經沒有反抗能力了。雖然這一局我們贏了，但是也付出了慘痛的代價，我們好多隊友都壯烈“犧牲”了。

“叮鈴鈴”，上課時間到了，同學們收起了玩耍的心，投入到緊張的課堂學習中。

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