大課間的樂趣作文範例

國小六年級作文 全文約453字

我是蔚鬥小學的一名小學生,參加了大課間的機器人社團。在機器人社群裡,我和同學們互相競爭著,比一比誰的機器人跑得最好、最快。

我們的社團眼看快要參加比賽了,我們正努力地奮鬥著。為加了一把勁,我還不時地向老師提出問題,來增強我的實力。但那只是迫不得已才問以下的!

有一次,老師為我們設計了一張機器人的迷宮圖,想進一步打紮實我們對機器人的程式問題。當時的我看見這張圖就發愣了好長一段時間,最後,一拍腦子就想出了一個絕好的跑法:先向左轉45度角向前進再向右轉90度角前進,用紅外蔽障感測器掃到轉180度的角前進。在迷宮中,我的跑法有點冒險,路上跌跌撞撞,但還是走出來了。到了有路線的地方,我就用起了灰度感測器,眼看快要到終點了,可是機器人就是不聽我的話,在四岔路口停住了,我心裡就著急了,我靜下心來仔細一想,一定是我的程式出問題了!我開啟仔細一看,果然,我還忘加了前進。最好的一次我終於成功了!

機器人社團使我們能有更好的想象能力、手動能力和控制能力等等等等。我愛你機器人社團,謝謝老師和校長,讓我們有更好的能力。

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